PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
IME 515	İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE KAVRAM YANILGILARI	3 + 0	1. Yarıyıl	6

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	İlköğretim matematik programında yer alan sayılar, geometri, ölçme, cebir, olasılık ve istatistik öğrenme alanlarının kapsadığı konularla ilgili muhtemel kavram yanılgılarını tanımak ve bu yanılgıları engellemek için yapılan önerilerin farkında olmak.
Ders İçeriği	İlköğretim matematik dersi öğretim programında yer alan sayılar, geometri, ölçme, cebir, olasılık ve istatistik öğrenme alanların kapsadığı konularla alakalı olarak öğrencilerin sahip oldukları kavram yanılgıları, bu yanılgılara sebep olan etkenlerin incelenmesi, kavram yanılgıları ve öğrenci zorluklarının aşılması için çözüm önerileri.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	İlköğretim matematik eğitiminde karşılaşılabilecek kavram yanılgılarına yönelik araştırma önerir.
2	köğretim matematik eğitiminde karşılaşılabilecek kavram yanılgılarına yönelik araştırma yürütür.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	5	9	45
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	14	14
Arasınav	1	13	13
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			156 6

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Seçili dönemde ders açılmamıştır.

Yazdır

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci