PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
TRO 5105	ELEŞTİREL OKUMA	2 + 0	8. Yarıyıl	3

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Öğrencilerin eleştirel düşünme ve okuduğunu anlama stratejileri konusunda bilgi sahibi olmalarını sağlamak.
Ders İçeriği	Eleştirel düşünme tanımı ve kapsamı, eleştirel düşünme stratejileri; okuma ve anlama; okuma yaklaşımları; metin türlerini ve retorik özelliklerini tanıma, akıl yürütme stratejilerini belirleme, uygulama çalışmaları.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Eleştirel düşünmenin tanımını ve kapsamını bilir.
2	Metin türlerini ve retorik özelliklerini bilir.
3	Eleştirel düşünme ve okuma-anlama stratejilerini bilir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	1	2	2
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			78 3

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Güz	1	NURETTİN ÖZTÜRK

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
TRO 5105	ELEŞTİREL OKUMA	2 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. NURETTİN ÖZTÜRK	nozturk@pau.edu.tr		EGT A0331-03	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Öğrencilerin eleştirel düşünme ve okuduğunu anlama stratejileri konusunda bilgi sahibi olmalarını sağlamak.
İçerik		Eleştirel düşünme tanımı ve kapsamı, eleştirel düşünme stratejileri; okuma ve anlama; okuma yaklaşımları; metin türlerini ve retorik özelliklerini tanıma, akıl yürütme stratejilerini belirleme, uygulama çalışmaları.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	eleştiri kavramı, konusu, tarihçesi, türleri
2	biyografik eleştiri
3	sosyolojik eleştiri
4	metin eleştirisi
5	yazınsal okuma ve eleştiri
6	dinsel okuma ve eleştiri
7	felsefi ve bilimsel okuma ve eleştiri
8	ara sınav
9	temel dil becerileri ve okuma becerisi
10	Türkçe öğretim programında eleştirel okuma
11	okuma stratejileri ve okuma kazanımları
12	ders kitaplarında eleştirel okuma
13	görsel ve işitsel okuma ve eleştiri
14	bütünsel okuma ve bütünsel eleştiri

Materyaller

Dosya	Dosya Adı	Dosya Dili	Orjinal Dosya Adı	Eklenme Tarihi
Dosya İndir	Eleştirel Okuma - Musa Çifci.pdf	Türkçe	Eleştirel Okuma - Musa Çifci.pdf	8.11.2023 15:29:54
Dosya İndir	ELEŞTİREL DÜŞÜNME-Yusuf SOYLEMEZ.pdf	Türkçe	ELEŞTİREL DÜŞÜNME-Yusuf SOYLEMEZ.pdf	8.11.2023 15:29:54
Dosya İndir	ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE ÖĞRETİMİ-Sadi SEFEROÖLU - Cenk AKBIYIK.pdf	Türkçe	ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE ÖĞRETİMİ-Sadi SEFEROÖLU - Cenk AKBIYIK.pdf	8.11.2023 15:29:54
Dosya İndir	ekitap-elestireldüsünme TANITIM	Türkçe	ekitap-elestireldüsunmeTANITIM.pdf	8.11.2023 15:29:54

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Göktürk, Akşit (1980). Okuma uğraşı. İstanbul: Çağdaş Yayınları.	Türkçe
Göğüş, Beşir (1978). Türkçe ve yazın eğitimi. Ankara: Kadıoğlu Matbaası.	Türkçe
Adalı, Oya (2010). Etkileşimli ve eleştirel okuma teknikleri. İstanbul: Papatya Yayıncılık.	Türkçe
Fry Ron, (2000), Kitap Nasıl Okunur?, Çev. Feride Kurtulmuş, İstanbul: Timaş Yayınlarıİstanbul	Türkçe
Özdemir, Emin (1997). Eleştirel Okuma. Ankara: Ümit Yayıncılık.	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci