PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
TRO 3103	DİNLEME EĞİTİMİ	3 + 0	5. Yarıyıl	5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Bu dersin amacı öğretmen adaylarının temel dil becerilerinin birbiriyle ilişkisi ile dinleme/izleme becerisinin doğasına ve bu becerinin edinim sürecine yönelik temel bilgilere sahip olmalarını; dinleme/izleme becerisi eğitiminin farklı boyutlarıyla ilgili bilgileri edinmelerini; dinleme/izleme kusurlarına yönelik farkındalık kazanmalarını; dinleme şekil ve türleri hakkında bilgi sahibi olmalarını ve dinleme türlerinin nasıl kullanılacağına yönelik bilgiler edinmelerini; Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda dinleme/izleme becerisinin yeri ve önemini kavramalarını; dinleme/izleme becerisinin eğitimine yönelik uygulamalar tasarlamalarını; dinleme/izleme becerisinin ölçülmesi ve değerlendirilmesiyle ilgili temel bilgi ve becerilere sahip olmalarını sağlamaktır.
Ders İçeriği	Dinleme eğitimiyle ilgili temel bilgiler (temel kavramlar, tarihsel süreç vb.); dinlemenin fiziksel ve zihinsel unsurları; bellek ve özellikleri (kısa süreli bellek, uzun süreli bellek; anısal bellek, anlamsal bellek ve işlemsel bellek); dinleme kelime hazinesi ve söz varlığı ilişkisi; dikkat; dinleme kusurları; dinleme süreçleri; dinleme becerisinin geliştirilmesi, konuşmadaki prozodik özellikleri (vurgu, ton, ezgi vb.) tanıma; dinleme ve izleme, beden dili özelliklerini anlamlandırma; dinleme becerisine yönelik eğitim ortamları; dinleme yöntem ve teknikleri; dinleme becerisini ölçme ve değerlendirme; dinleme etkinlikleri tasarlama.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Beyin, dil becerileri, bellek kavramlarını açıklar.
2	Dinleme süreci ve dinlemenin diğer dil becerileriyle ilişkisini değerlendirir.
3	Dinleme becerisinin Türkçe Öğretim Programındaki yerini değerlendirir.
4	Dinleme becerisi bakımından Türkçe ders kitaplarını değerlendirir.
5	Dinleme stratejilerini uygular.
6	Dinleme tür, yöntem, tekniklerini açıklar.
7	Dinleme eğitiminde ölçme-değerlendirme yöntemlerini uygular.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15	PY 16	PY 17	PY 18	PY 19	PY 20	PY 21	PY 22	PY 23	PY 24	PY 25	PY 26	PY 27	PY 28	PY 29	PY 30	PY 31
ÖK 001
ÖK 002
ÖK 003
ÖK 004
ÖK 005
ÖK 006
ÖK 007
Ara Toplam
Katkı	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	1	20	20
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			130 5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Seçili dönemde ders açılmamıştır.

Yazdır

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci

Öğrencilerimiz

Personelimiz

Eğitim Bilgi Sistemi