PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
TRO 2106	TÜRK HALK EDEBİYATI II	2 + 0	4. Yarıyıl	4

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Halk şiirinin önemli temsilcilerini ve örneklerini tanıma, temel özelliklerini ve halk şiirinin dil özelliklerini, yöresel kullanımlarını saptama. Halk şiiri ve halk hikâyelerini ilköğretimin çeşitli düzeyleri için eğitsel bakış açısıyla değerlendirme.
Ders İçeriği	Türk Halk şiiri ve temel özellikleri, halk şiirinin dil özellikleri, yöresel kullanımları; halk şiirinin önemli temsilcileri ve eserleri; halk şiiri ve halk hikâyelerinin eğitsel işlevleri, temel eğitim düzeyinde kullanılacak halk şiiri örneklerinin seçimi.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Halk şiirinin önemli temsilcilerini ve örneklerini tanıma
2	Halk şiirinin dil özelliklerini tanıtma
3	Geçmişten günümüze halk şiirinin tarihi seyrini kavratma
4	Halk şiiri ve halk hikâyelerini ilköğretimin çeşitli düzeyleri için eğitsel bakış açısıyla değerlendirme

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	8	8
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	6	6
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	1	6	6
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			104 4

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Bahar	1	MEVLÜT METİN TÜRKTAŞ
Detay	2023-2024 Bahar	2	MEVLÜT METİN TÜRKTAŞ

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
TRO 2106	TÜRK HALK EDEBİYATI II	2 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi MEVLÜT METİN TÜRKTAŞ	mturktas@pau.edu.tr		EGT A0331-09	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Halk şiirinin önemli temsilcilerini ve örneklerini tanıma, temel özelliklerini ve halk şiirinin dil özelliklerini, yöresel kullanımlarını saptama. Halk şiiri ve halk hikâyelerini ilköğretimin çeşitli düzeyleri için eğitsel bakış açısıyla değerlendirme.
İçerik		Türk Halk şiiri ve temel özellikleri, halk şiirinin dil özellikleri, yöresel kullanımları; halk şiirinin önemli temsilcileri ve eserleri; halk şiiri ve halk hikâyelerinin eğitsel işlevleri, temel eğitim düzeyinde kullanılacak halk şiiri örneklerinin seçimi.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Anonim halk edebiyatı içerisinde değerlendirilen türler ve bu türlerin genel özellikleri.
2	Mit, efsane, masal, destan türlerinin tanıtımı.
3	Halk tiyatrosu ve çeşitleri.
4	Bilmece ve tekerlemelerin özellikleri-örnekler
5	Türk folklorunda dua ve bedduaların (şekil ve içerik) özellikleri- örnekler
6	Âşık edebiyatı; tanım, kapsam ve özellikleri
7	Âşıklık geleneği, âşıkların yetiştiği ortam ve şiirlerini icra ettiği ortamlar
8	Âşık edebiyatının başlıca temsilcilerinin ve onlara ait şiir
9	Arasınav
10	Anadolu’daki yöresel dil kullanımlarının özellikleri; yazılı ve sözlü dilsel ürünlerde yöresel kullanımlar
11	Dini-Tasavvufi Türk edebiyatı; tanım, kapsam ve özellikleri
12	Halk hikâyesi örnekleri
13	Halk şiiri ve hikâyelerinin eğitsel bakış açısıyla değerlendirilmesi
14	Gelenekten geleceğe halk edebiyatını değerlendirebilir

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci