PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
OMB 4005	ÖZEL EĞİTİM VE KAYNAŞTIRMA	2 + 0	1. Yarıyıl	3

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Ön Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu ders özel eğitim, yetersizlik türleri ve kaynaştırma uygulamaları konusunda genel bilgiler kazandırmayı amaçlamaktadır.
Ders İçeriği	Özel eğitimle ilgili temel kavramlar; özel eğitimin ilkeleri ve tarihsel gelişimi; özel eğitimle ilgili yasal düzenlemeler; özel eğitimde tanı ve değerlendirme; öğretimin bireyselleştirilmesi; kaynaştırma ve destek özel eğitim hizmetleri; ailenin eğitime katılımı ve aileyle işbirliği; farklı yetersizlik ve yetenek gruplarının özellikleri; farklı gruplara yönelik eğitim yaklaşımları ve öğretim stratejileri; sınıf yönetiminde etkili stratejiler ve davranış yönetimi.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Özel eğitimle ilgili temel kavramları açıklar.
2	Özel eğitimin ilkelerini ve tarihsel gelişimini açıklar.
3	Özel eğitimle ilgili yasal düzenlemeleri belirtir.
4	Özel eğitimde tanılama ve değerlendirme süreçlerini açıklar.
5	Öğretimin bireyselleştirilmesi sürecini açıklar.
6	Kaynaştırma ve destek eğitim hizmetlerini tanımlar.
7	Kaynaştırma modelinin özelliklerini, kaynaştırmanın amaçlarını, kaynaştırmanın başarıya ulaşmasında rol oynayan etmenleri açıklar.
8	Özel eğitimde aile katılımı ve aileyle işbirliği süreçlerini açıklar.
9	Yetersizlik ve yetenek türlerinin özelliklerini açıklar.
10	Özel gereksinimli bireylere yönelik eğitim-öğretim yaklaşımlarını betimler.
11	Özel gereksinimli bireylere yönelik davranış yönetimi yaklaşımlarını açıklar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

Derslerin program öğrenme kazanımına katkısı girilmemiş.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	8	8
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	14	14
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			78 3

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Güz	13	FATMANUR ÖZTOKLU DURMUŞ

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
OMB 4005	ÖZEL EĞİTİM VE KAYNAŞTIRMA	2 + 0	13	Türkçe	2023-2024 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. FATMANUR ÖZTOKLU DURMUŞ	fdurmus@pau.edu.tr		ACMYO A0209	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Bu ders özel eğitim, yetersizlik türleri ve kaynaştırma uygulamaları konusunda genel bilgiler kazandırmayı amaçlamaktadır.
İçerik		Özel eğitimle ilgili temel kavramlar; özel eğitimin ilkeleri ve tarihsel gelişimi; özel eğitimle ilgili yasal düzenlemeler; özel eğitimde tanı ve değerlendirme; öğretimin bireyselleştirilmesi; kaynaştırma ve destek özel eğitim hizmetleri; ailenin eğitime katılımı ve aileyle işbirliği; farklı yetersizlik ve yetenek gruplarının özellikleri; farklı gruplara yönelik eğitim yaklaşımları ve öğretim stratejileri; sınıf yönetiminde etkili stratejiler ve davranış yönetimi.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Dersin işleyişi hakkında bilgilendirme
2	Temel Kavramlar
3	Özel Gereksinimli Bireyler
4	Özel Eğitim Nedir? Amaç ve ilkeleri, tarihçesi
5	Özel Eğitim Süreci (Değerlendirme), BEP
6	BEP, Kaynaştırma
7	Kaynaştırma
8	Görme ve İşitme Yetersizliği, Kaynaştırma Uygulamaları
9	OSB, DEHB, Kaynaştırma Uygulamaları
10	Zihinsel Yetersizlik, Dil ve Konuşma Bozuklukları, Kaynaştırma Uygulamaları
11	Üstün Yetenekliler, Özgül Öğrenme Güçlüğü ve Kaynaştırma Uygulamaları
12	Fiziksel Engelli Çocuklar ve Kaynaştırma
13	Özel eğitimde aileler ve kurumlar
14	Özel eğitimde aileler ve kurumlar

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci