PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
CGL 108	OKUL ÖNCESİ ÇOCUK GELİŞİMİ - II	3 + 0	2. Yarıyıl	3

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Ön Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Çocukluk dönemi gelişim özelliklerini kavramak.
Ders İçeriği	Erken çocuklukta sağlıklı gelişimin önemi ve gelişimi izlemede kullanılan yöntemler. Hareket gelişimi, özbakım becerileri ve sağlığı geliştirici alışkanlıkların gelişimsel önemi. Dil gelişimi ve dil gelişim bozuklukları. Bilişsel gelişim-Piaget-Vygotsky Bilişsel Gelişim Gardner ve çoklu zekâ Kişilik gelişimi ve bağlanma kuramları- Ekolojik sistem kuramı ve ailenin önemi. Duygusal gelişim ve duygusal zekâ kuramı- Goleman Erken çocuklukta karşılaşılan uyum ve davranış bozuklukları. Erken çocuklukta karşılaşılan uyum ve davranış bozuklukları Travma ve çocuk Çocukta ahlak gelişimi değer eğitimi Sosyal beceri kazandırma-sorumluluk ve atılganlık eğitimi Çocuk yetiştirme tutumları ve sağlıklı gelişime etkisi Çocukla sağlıklı iletişim kurma.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Çocuk gelişimini tanır
2	Gelişimle ilgili kavramları açıklar,
3	Gelişimin alanlarını bilir
4	Çocukların gelişimine uygun etkinlikler hazırlar

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13
ÖK 001	5	3	5	2					5	5
ÖK 002	5		4	2			5		5	5
ÖK 003	5		3	5	4				2
ÖK 004	5		4	4					5	5
Ara Toplam	20	3	16	13	4		5		17	15
Katkı	5	1	4	3	1	0	1	0	4	4	0	0	0

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	3	3
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	5	5
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			78 3

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
CGL 108	OKUL ÖNCESİ ÇOCUK GELİŞİMİ - II	3 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi HANDE GÜNGÖR	hgungor@pau.edu.tr		DSHMY D0001	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Çocukluk dönemi gelişim özelliklerini kavramak.
İçerik		Erken çocuklukta sağlıklı gelişimin önemi ve gelişimi izlemede kullanılan yöntemler. Hareket gelişimi, özbakım becerileri ve sağlığı geliştirici alışkanlıkların gelişimsel önemi. Dil gelişimi ve dil gelişim bozuklukları. Bilişsel gelişim-Piaget-Vygotsky Bilişsel Gelişim Gardner ve çoklu zekâ Kişilik gelişimi ve bağlanma kuramları- Ekolojik sistem kuramı ve ailenin önemi. Duygusal gelişim ve duygusal zekâ kuramı- Goleman Erken çocuklukta karşılaşılan uyum ve davranış bozuklukları. Erken çocuklukta karşılaşılan uyum ve davranış bozuklukları Travma ve çocuk Çocukta ahlak gelişimi değer eğitimi Sosyal beceri kazandırma-sorumluluk ve atılganlık eğitimi Çocuk yetiştirme tutumları ve sağlıklı gelişime etkisi Çocukla sağlıklı iletişim kurma.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Ders hakkında bilgilendirme
2	Bilişsel Gelişim
3	Bilişsel Gelişim Kuramları
4	Dil gelişimi I
5	Dil Gelişimi II
6	Dil Gelişimi III
7	Kişilik Gelişim Kuramları Freud
8	Kişilik Gelişim Kuramları Freud (Cinsel Gelişim)
9	Kişilik Gelişim Kuramları Erikson (Sosyal gelişim)
10	Motor Gelişim
11	Motor Gelşişimi II
12	Ahlak Gelişimi I
13	Ahlak Gelişimi II
14	Genel tekrar, değerlendirme

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Mary J Gander, Harry W. Gardiner (2001) Çocuk ve Ergen Gelişimi İmge Yayınevi	Türkçe
H.Gül AKAY Çocuk Gelişimi Esin Yayınevi	Türkçe
Binnur YEŞİLYAPRAK, Gelişim ve Öğrenme Psikolojisi, PEGAMA Yayıncılık	Türkçe
Pınar San BAYHAN, İsmihan ARTAN, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi, Morpa Yayıncılık	Türkçe
Esra ÖMEROĞLU, Adalet KANDIR, Bilişsel Gelişim, Morpa Yayıncılık	Türkçe
Editör: Ayten ULUSOY, Eğitim Psikolojisi, Anı Yayıncılık	Türkçe
Prof.Dr Ayla Oktay (2004) Yaşamın Sihirli Yılları Okul Öncesi Dönem Epsilon Yayınları	Türkçe
KPSS Eğitim Bilimleri (2006) Yargı Yayınevi	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci