Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
SNO 546ÖĞRENME KURAMLARI3 + 01. Yarıyıl6

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Yüksek Lisans
Ders Türü Zorunlu
Dersin Amacı Öğrenme kuramı, bu alana katkı sağlayan kuramcıların ilkeleri açıklanarak öğrencilere kazandırılacaktır. .
Ders İçeriği Davranışçı kuramcılar: J. B. Watson, E. L. Thorndike Gestaltist kuramcılar: H. Ebbinghause, K. Lewin Hümanist yaklaşım: C. Roger, A. Maslow.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1gelişim ve öğrenme ile ilgili temel kavramları açıklayabilir.
2gelişime etki eden faktörleri ve gelişim ilkelerini kavrayabilir.
3gelişim dönemlerini ve özelliklerini açıklayabilir.
4davranışçı öğrenme kuramlarını açıklayabilir.
5bilişsel öğrenme kuramlarını birbirleri ile kıyaslayabilir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03
ÖK 0011 1
Ara Toplam1 1
Katkı000

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ödevler13636
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)815120
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi






156

6
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2020-2021 Güz1VESİLE ALKAN


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
SNO 546 ÖĞRENME KURAMLARI 3 + 0 1 Türkçe 2020-2021 Güz
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. VESİLE ALKAN vesile@pau.edu.tr EGT A0205 Dersin Devam Yüzdesi : %
Amaç Öğrenme kuramı, bu alana katkı sağlayan kuramcıların ilkeleri açıklanarak öğrencilere kazandırılacaktır. .
İçerik Davranışçı kuramcılar: J. B. Watson, E. L. Thorndike Gestaltist kuramcılar: H. Ebbinghause, K. Lewin Hümanist yaklaşım: C. Roger, A. Maslow.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 öğrenmede temel kavramlar
2 davranışçı öğrenme ve kuram
3 klasik ve edimsel koşullanma
4 öğrenme kuramcıları, Watson - Thorndike
5 Skinner, Guthrie, Tolman
6 Bilişsel kuram ve öğrenme
7 arasınav
8 Sosyal Öğrenme Kuramı
9 Gestalt Kuramında Öğrenme
10 Beyin Temelli Öğrenme
11 yetişkinlerde öğrenme
12 öğrenme ve yaratıcılık
13 öğretim kuramcıları
14 Genel değerlendirme
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav50Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları