PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
CTL 558	KÖKTÜRK VE UYGUR TÜRKÇESİ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR	3 + 0	2. Yarıyıl	6,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Köktürkler ve Köktürkçe; Uygurlar ve Eski Uygur Türkçesi hakkında genel bilgiler vermek. Köktürkçe ve Uygurcanın ses, biçim ve cümle bilgisi örnekleri üzerinde dil özelliklerini kavratmak.
Ders İçeriği	Köktürkler ve Köktürkçe. Köktürkçenin ses, biçim ve cümle bilgisi. Uygurlar ve Eski Uygur Türkçesi. Eski Uygur Türkçesinin ses, biçim ve cümle bilgisi. Metin okumaları, metin incelemeleri.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Köktürkler hakkında bilgi edinilen bilgi ve kavramlar arası ilişkileri algılayabilme becerisi kazanma.
2	Köktürkçenin oluşum aşamalarını irdeleme, kaynaklarına ulaşabilme, kaynaklardan bilimsel ölçütler çerçevesinde yararlanabilme becerisi kazanma.
3	Köktürkçe’nin ses bilgisi özelliklerini edinebilme, bilgi ve düşünce dünyasında terkip ve tahlil edebilme, eleştirebilme, yorumlayabilme becerisi kazanma.
4	Köktürkçe’nin biçim bilgisi özelliklerinin incelenmesi ile ilgili bilimsel yöntemleri tanıma, derleme çalışmaları yapabilme ve bunları inceleme yeteneği kazanma.kurma
5	Köktürkçe metinleri ses ve biçim ve cümle bilgisi özellikleri hakkındaki bilgileri özümseme, bu konuda derinleştirme ve lisansüstü çalışmalar yapabilecek bilgi, donanım becerisi elde etme.
6	Uygurlar ve Uygurca üzerine araştırma yapabilme ve Türk Dünyasının ses,şekil ve cümleleri ile karşılaştırmalı çalışmalar, analizler yaparak bütüncül bakabilme becerisi kazanma.
7	Uygurca metinleri ses ve biçim ve cümle bilgisi özelliklerini tanıtmak, edinilen bilgilerle kültürel unsurları ulusala ve evrensele kazandırma, yeni ve güncel üretimlere hazırlayabilme becerisi kazanma.
8	Edindiği bilgileri sözlü ve yazılı olarak kolay ve anlaşılabilir biçimde aktarabilme becerisi kazanma.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11
ÖK 001	5	5	5	4	4	5	5	5	4	4	5
ÖK 002	5	4	5	5	4	4	5	5	4	4	5
ÖK 003	5	5	5	4	5	4	4	5	4	5	5
ÖK 004	5	5	5	4	4	4	5	4	5	4	5
ÖK 005	5	5	5	5	4	4	5	4	5	5	5
ÖK 006	5	5	5	4	5	4	5	5	5	4	5
ÖK 007	5	5	5	4	5	4	5	4	5	4	5
ÖK 008	5	5	5	5	4	5	5	4	5	4	5
Ara Toplam	40	39	40	35	35	34	39	36	37	34	40
Katkı	5	5	5	4	4	4	5	5	5	4	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	13	3	39
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	2	13	26
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	5	5
Arasınav (Öğrenci)	1	13	13
Sunum	1	5	5
Uygulama (Lab, Mesleksel Bec., Diğer) (Öğrenci)	14	2	28
İnternette Tarama/ Kütüphane Çalışması	2	5	10
Materyal Tasarlama/Uygulama	5	4	20
Okuma	2	5	10
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			169 6,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2020-2021 Güz	1	MEHMET VEFA NALBANT

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
CTL 558	KÖKTÜRK VE UYGUR TÜRKÇESİ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR	3 + 0	1	Türkçe	2020-2021 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. MEHMET VEFA NALBANT	vnalbant@pau.edu.tr		İTBF BB104	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Köktürkler ve Köktürkçe; Uygurlar ve Eski Uygur Türkçesi hakkında genel bilgiler vermek. Köktürkçe ve Uygurcanın ses, biçim ve cümle bilgisi örnekleri üzerinde dil özelliklerini kavratmak.
İçerik		Köktürkler ve Köktürkçe. Köktürkçenin ses, biçim ve cümle bilgisi. Uygurlar ve Eski Uygur Türkçesi. Eski Uygur Türkçesinin ses, biçim ve cümle bilgisi. Metin okumaları, metin incelemeleri.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Tarihi Türk lehçelerine ait metinlerdeki ses bilgisi. Ses tarihi.
2	Tarihi Türk lehçelerine ait metinlerdeki şekil bilgisi. Şekil bilgisi açısından metinlerin değerlendirilmesi. Günümüzle karşılaştırılması.
3	Oğuz Kağan Destanından seçilecek metinler üzerinde çalışmalar.
4	Göktürk yazıtlarının incelenmesi. Ses bilgisi açısından değerlendirmeler.
5	Göktürk yazıtlarının incelenmesi. Şekil bilgisi açısından değerlendirmeler.
6	Göktürk yazıtlarının incelenmesi. Söz dizimi ve cümle bilgisi açısından değerlendirmeler.
7	Göktürk dönemi eserlerinin anlam bakımından ele alınması. Türk dili ve tarihi açısından öneminin eserlerden hareketle verilmesi.
8	Uygur Dönemi eselerinin karakteristik özellikleri açısından tanıtılması.
9	Maniehizm, Budizm, Hristiyanlığa ait bilgiler verilerek, eserlerin dinî boyutu üzerinde değerlendirmeler yapılması.
10	Uygur Dönemi eserlerinin (Altın Yaruk, Sekiz Yükmek, Maitrisimit, Prens Kalyanamkara, Irk Bitig, vs) incelenmesi. Ses bilgisi açısından değerlendirilmesi.
11	Uygur Dönemi eserlerinin (Altın Yaruk, Sekiz Yükmek, Maitrisimit, Prens Kalyanamkara, Irk Bitig, vs) incelenmesi. Şekil bilgisi açısından değerlendirilmesi.
12	Uygur Dönemi eserlerinin (Altın Yaruk, Sekiz Yükmek, Maitrisimit, Prens Kalyanamkara, Irk Bitig, vs) incelenmesi. Söz dizimi açısından değerlendirilmesi.
13	Ogurlar ve Bulgarlara ait metinlerin incelenmesi ve değerlendirilmesi.
14	İdil ve Tuna Bulgarcası ile yazılmış eserlerin tanıtılması ve değerlendirilmesi.

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci

Öğrencilerimiz

Personelimiz

Eğitim Bilgi Sistemi