PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
TED 615	ALTAY DİLLERİ İNCELEMELERİ-I	3 + 0	3. Yarıyıl	6

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Altay dillerinin (Türkçe, Moğolca, Mançuca-Tunguzca, Japonca ve Korecenin) dilbilgisel özelliklerini kavrama.
Ders İçeriği	Dünya dilleri, dil ailelerinin sınıflandırmaları, Avrasyatik ve Nostratik dil teorileri Altay Dilleri ve Altay Dilleri teorileri, Altay dillerinin (Türkçe, Moğolca, Mançuca-Tunguzca, Japonca ve Korece’nin) dilbilgisel özellikleri, yakınlıkları, Türk Dili tarihinin devirleri,
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Dillerin doğuşu ve gelişimiyle ilgili kuramların kavranması
2	Dil ailelerinin oluşması ve dağılımını kavrama
3	Altay kavimlerin kültürel benzerliklerini kavramak
4	Altay dillerinin sesbilgisel, biçimbilgisel ve sözdizimsel düzeylerdeki benzerliklerini kavramak
5	Altay dilleri ile diğer diller arasındaki farklılıkları kavramak

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07
ÖK 001	5	5	5	4	3	4	4
ÖK 002	5	5	4	4	4	3	4
ÖK 003	5	5	5	4	4	5	5
ÖK 004	5	4	4	5	3	3	3
ÖK 005	3	4	3	3	5	3	4
Ara Toplam	23	23	21	20	19	18	20
Katkı	5	5	4	4	4	4	4

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	3	13	39
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	3	13	39
Ödevler	2	13	26
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	2	13	26
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			156 6

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2017-2018 Güz	1	BİLGE ÖZKAN

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
TED 615	ALTAY DİLLERİ İNCELEMELERİ-I	3 + 0	1	Türkçe	2017-2018 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. BİLGE ÖZKAN	bnalbant@pau.edu.tr		İTBF B0224	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Altay dillerinin (Türkçe, Moğolca, Mançuca-Tunguzca, Japonca ve Korecenin) dilbilgisel özelliklerini kavrama.
İçerik		Dünya dilleri, dil ailelerinin sınıflandırmaları, Avrasyatik ve Nostratik dil teorileri Altay Dilleri ve Altay Dilleri teorileri, Altay dillerinin (Türkçe, Moğolca, Mançuca-Tunguzca, Japonca ve Korece’nin) dilbilgisel özellikleri, yakınlıkları, Türk Dili tarihinin devirleri,

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Altay dilleri kuramı ve gelişmesi.
2	Altayistik ile ilgili temel kavramlar.
3	Altay dillerinin sınıflandırılması ve dil ilişkileri.
4	Altay dillerinin karşılaştırılması,Altay dillerinin sınıflandırılması ve dil ilişkileri.
5	Altay dillerinin sınıflandırılması ve dil ilişkileri.
6	Altay dillerinin karşılaştırmalı ses bilgisi.
7	Altay dillerinin karşılaştırmalı ses bilgisi.
8	Altay dillerinin karşılaştırmalı ses bilgisi.
9	Altay dillerinin karşılaştırmalı ses bilgisi.
10	Altay dillerinin karşılaştırmalı biçim bilgisi.
11	Altay dillerinin karşılaştırmalı biçim bilgisi.
12	Altay dillerinin karşılaştırmalı biçim bilgisi.
13	Altay dillerinin karşılaştırmalı cümle bilgisi.
14	Altay dillerinin karşılaştırmalı cümle bilgisi.

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci