1 | Öğrenci Bilimde sınırlama problemini ifade edebilme ve bunun genel bilgi teorisi problemleri açısından önemini açıklayabilir |
2 | Bilimsel açıklamalara dair temel teorileri tanıma ve bunlara dair öne sürülen gerekçeleri açıklayabilir |
3 | Ders boyunca ele alınan argümanları felsefedeki teknik anlamı ile analiz edebilir |
4 | Bilimsel bilginin gelişimiyle ilgili teorileri tanır, |
5 | Bilimsel açıklamalara nedenselci ve pragmatik yaklaşır, |
6 | Bilim felsefesinin temel problemlerinin eğitim politikaları ile ilgisi açıklayabilir, |