PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
OZEO 5009	DOĞAL ÖĞRETİM SÜRECİ VE UYGULANMASI	2 + 0	3. Yarıyıl	4

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu ders öğretmen adaylarına doğal öğretim sürecine ve bu sürecin uygulanmasına yönelik temel bilgileri kazandırmayı amaçlamaktadır.
Ders İçeriği	Doğal öğretimin doğası ve özellikleri, doğal öğretimin kuramsal temelleri, yararları ve sınırlılıkları, doğal öğretim stratejileri, çevresel düzenlemeler, Fırsat Öğretimi, Talep Etme Yaklaşımı, Doğal Dil Paradigması, doğal öğretimin planlanması, doğal öğretimde veri toplama, ailelerle çalışma, erken müdahale programlarında doğal öğretim süreci, Temel Tepki Öğretimi, Etkileşim temelli erken çocuklukta müdahale programı, Denver Erken Başlama Modeli
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Doğal öğretimle ilgili temel kavramları açıklar.
2	Doğal öğretim stratejilerini örneklendir.
3	Doğal öğretim yöntemlerinin uygulama basamaklarını açıklar.
4	Doğal öğretim sürecine ilişkin örnek bir öğretim planı geliştirir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Ödevler	1	16	16
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	30	30
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			104 4

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Seçili dönemde ders açılmamıştır.

Yazdır

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci