| 1 | Fen bilimleri ve fen bilgisi kavramlarını, dersin gerekliliğini, kapsamını, amaç ve ilkelerini betimler. |
| 2 | Fen bilgisi dersiyle ilgili eğitim ortamını oluşturabilmek için gerekli olan öğrenme kuramlarını ve öğrenme aşamalarını betimler. |
| 3 | Fen bilgisi ders içeriği öğrenme aşamalarını dikkate alarak öğrencilere yönelik bireyselleştirilmiş eğitim programı oluşturur. |
| 4 | Fen bilgisi öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikleri betimleyerek ders işlenişinde bu yöntem ve teknikleri kullanır. |
| 5 | Fen bilgisi ders planı oluşturmak için gerekli olan ortam, araç ve gereçlerin nasıl olması gerektiğini betimler. |
| 6 | Fen bilgisi dersine yönelik bir değerlendirmenin nasıl yapılabileceğini açıklar. |
| 7 | Fen bilgisi günlük ders planını uygular. |
| 8 | Hayat bilgisi/sosyal bilgiler kavramlarını, dersin gerekliliğini, kapsamını, amaç ve ilkelerini betimler. |
| 9 | Hayat bilgisi/sosyal bilgiler dersiyle ilgili eğitim ortamını oluşturabilmek için gerekli olan öğrenme kuramlarını ve öğrenme aşamalarını betimler. |
| 10 | Hayat bilgisi/sosyal bilgiler ders içeriği öğrenme aşamalarını dikkate alarak öğrencilere yönelik bireyselleştirilmiş eğitim programı oluşturur. |
| 11 | Hayat bilgisi/sosyal bilgiler öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikleri betimleyerek ders işlenişinde bu yöntem ve teknikleri kullanır. |
| 12 | Hayat bilgisi/sosyal bilgiler ders planı oluşturmak için gerekli olan ortam, araç ve gereçlerin nasıl olması gerektiğini betimler.
|
| 13 | Hayat bilgisi/sosyal bilgiler dersine yönelik bir değerlendirmenin nasıl yapılabileceğini açıklar. |
| 14 | Hayat bilgisi/sosyal bilgiler günlük ders planını uygular. |