PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
FBO 5004	FEN ÖĞRETİMİNDE MATERYAL TASARIMI	2 + 0	6. Yarıyıl	4

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu dersin genel amacı; bir öğretim materyalini tasarlamak, geliştirmek ve değerlendirmektir.
Ders İçeriği	Öğretim teknolojilerinin öğretim sürecindeki yeri ve kullanımı, uygun teknoloji planlamasının yapılması ve yürütülmesi, öğretim materyalinin seçimi materyalin tasarım ve geliştirme ilkeleri, tasarım öğeleri, ders materyali geliştirme, öğretim teknolojileri yoluyla iki ya da üç boyutlu materyaller geliştirilmesi; teknolojik pedagojik alan bilgisi, alana özgü teknolojik araç-gereçler ve materyaller (simülasyonlar, animasyonlar, sanal sınıf ve laboratuvar ortamları, kavram karikatürleri, bilimsel ölçüm yapan araçlar, çalışma yaprakları, slaytlar, görsel medya gereçleri vb.) ile fen eğitiminde kullanılabilecek diğer bilişim teknolojileri (web 2.0 araçları, mobil uygulamalar, öğrenci yanıtlama sistemleri, öğrenme yönetim sistemleri, arttırılmış gerçeklik uygulamaları, ölçme ve değerlendirme araçları vb.); teknolojinin entegre edildiği sınıf ortamları, etkileşimli tahta ve eğitim portalları; fen öğretiminde alana özgü bilişim teknolojilerini kullanma kullanma ve geliştirme.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Alanıyla ilgili herhangi bir konuda ders planı hazırlar.
2	Öğretim materyali hazırlama ilkelerini açıklar.
3	Çeşitli öğretim materyalleri için taslak hazırlar.
4	Kendi alanında gerekli öğretim materyallerini geliştirir.
5	Çeşitli öğretim materyallerinin öğretime katkılarını takdir eder.
6	Öğrenme-öğretme etkinliklerine katılmaktan zevk alır.
7	Kendi alanında kullanabileceği değişik materyalleri araştırmaya isteklidir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13
ÖK 001	5	5	5	1	5	5	5	5	5	5	5	5	2
ÖK 002	5	5	5	2	4	5	5	5	5	5	5	5	1
ÖK 003	5	4	5	1	4	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 004	5	5	5		5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 005	4	3	4		4	4	4	4	3	3	3	3
ÖK 006	4	3	5		5	4	4	4	5	4	4	4
ÖK 007	5	5	5		5	5	5	5	5	5	5	4
Ara Toplam	33	30	34	4	32	33	33	33	33	32	32	31	3
Katkı	5	4	5	1	5	5	5	5	5	5	5	4	0

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	1	16	16
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	16	16
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	16	16
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			104 4

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Bahar	1	ESRA UÇAK
Detay	2019-2020 Bahar	1	AYŞE SAVRAN GENCER

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
FBO 5004	FEN ÖĞRETİMİNDE MATERYAL TASARIMI	2 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. ESRA UÇAK	eucak@pau.edu.tr		EGT A0232-11	Dersin Devam Yüzdesi : %80

Amaç		Bu dersin genel amacı; bir öğretim materyalini tasarlamak, geliştirmek ve değerlendirmektir.
İçerik		Öğretim teknolojilerinin öğretim sürecindeki yeri ve kullanımı, uygun teknoloji planlamasının yapılması ve yürütülmesi, öğretim materyalinin seçimi materyalin tasarım ve geliştirme ilkeleri, tasarım öğeleri, ders materyali geliştirme, öğretim teknolojileri yoluyla iki ya da üç boyutlu materyaller geliştirilmesi; teknolojik pedagojik alan bilgisi, alana özgü teknolojik araç-gereçler ve materyaller (simülasyonlar, animasyonlar, sanal sınıf ve laboratuvar ortamları, kavram karikatürleri, bilimsel ölçüm yapan araçlar, çalışma yaprakları, slaytlar, görsel medya gereçleri vb.) ile fen eğitiminde kullanılabilecek diğer bilişim teknolojileri (web 2.0 araçları, mobil uygulamalar, öğrenci yanıtlama sistemleri, öğrenme yönetim sistemleri, arttırılmış gerçeklik uygulamaları, ölçme ve değerlendirme araçları vb.); teknolojinin entegre edildiği sınıf ortamları, etkileşimli tahta ve eğitim portalları; fen öğretiminde alana özgü bilişim teknolojilerini kullanma kullanma ve geliştirme.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	DERSİN TANIMI VE TEMEL KAVRAMLAR
2	ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM
3	ÖĞRETİM MATERYALİNİN SEÇİMİ VE HAZIRLANIŞI
4	MATERYAL TÜRLERİ
5	MATERYAL TÜRLERİ
6	MATERYALLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
7	ALTENATİF DERS MATERYALİ GELİŞTİRME
8	VİZE
9	UYGULAMA
10	UYGULAMA
11	UYGULAMA
12	UYGULAMA
13	UYGULAMA
14	UYGULAMA

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci