PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
FBO 4002	FEN ÖĞRETİMİNDE OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI	2 + 0	8. Yarıyıl	3

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Öğrencilerin, okul dışı öğrenme ortamlarının fen eğitimi ve öğretimindeki yeri ve öneminin farkına varmalarını, bu ortamlarda örnek uygulamalar sayesinde deneyim kazanmalarını sağlamak. Okul dışı öğrenme ortam ve olanakları konusunda öğrencilerin bilgi görgü ve becerilerini arttırarak öğretim programındaki kazanımlara ulaşma konusunda bu ortam ve olanakların olumlu ve olumsuz etkileri konusunda öğrencilere sağlamak.
Ders İçeriği	Okul dışı öğrenmenin kapsamı, okul dışı ortamlarda fen öğretimi; okul dışı öğrenme ortamlarına uygun öğretim yöntem ve teknikleri (proje tabanlı öğrenme, istasyon tekniği vb.) ve materyaller; okul dışı öğrenme ortamları (müzeler, bilim merkezleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, planetaryumlar, sanayi kuruluşları, milli parklar, bilim şenlikleri, bilim kampları, doğal ortamlar vb.); okul dışı öğrenme etkinliklerinin planlanması uygulanması ve değerlendirilmesi.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Formal, nonformal ve informal öğrenme kavramları ve bu kavramların içeriklerini kavrar ve tartışır.
2	Okul dışı öğrenme ortamlarının amaçları ve felsefesini kavrar.
3	Okul dışı öğrenme ortamları ile Fen bilimleri öğretim programı arasındaki ilişkiyi açıklar.
4	Alan gezisi içeriği, kapsamı ve türlerini kavrar ve açıklar.
5	Örnek alan gezisi tasarlar ve yürütülmesini planlar.
6	Botanik park ve hayvanat bahçelerinin öğretimsel kullanımının önemini kavrar
7	Diğer okul dışı öğrenme ortamlarına örnekler verir.
8	Okul dışı öğrenme ortamlarında öğretmen ve öğrenci merkezli öğretim stratejilerinin uygulanmasını tartışır.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13
ÖK 001		4	3	4		4		3	4	4		3
ÖK 002			4		3			3	4	3
ÖK 003	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK 004				3	2	3		3
ÖK 005		4		4		4		3	2	3
ÖK 006		3	2		3	3		3	4
ÖK 007					3			3
ÖK 008	4	3	3	4	3	3	4		4		3	3	4
Ara Toplam	8	18	16	19	18	21	8	22	22	14	7	10	8
Katkı	1	2	2	2	2	3	1	3	3	2	1	1	1

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	11	11
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	11	11
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			78 3

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
FBO 4002	FEN ÖĞRETİMİNDE OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI	2 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. ESRA UÇAK	eucak@pau.edu.tr		EGT A0132-09	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Öğrencilerin, okul dışı öğrenme ortamlarının fen eğitimi ve öğretimindeki yeri ve öneminin farkına varmalarını, bu ortamlarda örnek uygulamalar sayesinde deneyim kazanmalarını sağlamak. Okul dışı öğrenme ortam ve olanakları konusunda öğrencilerin bilgi görgü ve becerilerini arttırarak öğretim programındaki kazanımlara ulaşma konusunda bu ortam ve olanakların olumlu ve olumsuz etkileri konusunda öğrencilere sağlamak.
İçerik		Okul dışı öğrenmenin kapsamı, okul dışı ortamlarda fen öğretimi; okul dışı öğrenme ortamlarına uygun öğretim yöntem ve teknikleri (proje tabanlı öğrenme, istasyon tekniği vb.) ve materyaller; okul dışı öğrenme ortamları (müzeler, bilim merkezleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, planetaryumlar, sanayi kuruluşları, milli parklar, bilim şenlikleri, bilim kampları, doğal ortamlar vb.); okul dışı öğrenme etkinliklerinin planlanması uygulanması ve değerlendirilmesi.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Okul dışı öğrenme ortamları, okul dışı öğrenme ortamlarında fen öğretimi, okul dışı öğrenme ortamlarında uygulanacak prosedürler.
2	Bilim merkezleri ve örnek plan hazırlama
3	Müzeler ve sanal müzeler ile örnek plan hazırlama
4	Botanik bahçesi ve örnek plan hazırlama
5	Hayvanat bahçesi ve örnek plan hazırlama
6	Milli parklar ve örnek plan hazırlama Platenaryum ve örnek plan hazırlama
7	Vize haftası
8	Doğa okulları ve örnek plan hazırlama
9	Akvaryumlar ve örnek plan hazırlama
10	Bilim kafeler ve örnek plan hazırlama
11	Sanayi kurum kuruluşları ve örnek plan hazırlama
12	Botanik bahçesi gezisi ve bilim kafe etkinliği
13	Bilim merkezi ve platenaryum gezisi
14	Final haftası

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci