1. SECOND CYCLE - MASTER'S DEGREE
  2. THE GRADUATE SCHOOL OF HEALTH SCIENCES
  3. PSYCHO-SOCIAL FIELDS IN SPORTS DEPARTMENT
  4. 3381 PSYCHO-SOCIAL FIELDS IN SPORTS
Course Information Course Learning Outcomes Course's Contribution To Program ECTS Workload Course Details
Print

COURSE INFORMATION
Course CodeCourse TitleL+P HourSemesterECTS
SPA 519MATURATION GROWTH AND PHYSICAL ACTIVITY3 + 01st Semester7,5

COURSE DESCRIPTION
Course Level Master's Degree
Course Type Elective
Course Objective Büyüme ve olgunlaşma ile ilgili temel kavramlar ve terminolojiyi anlama; büyüme, olgunlaşma ve performansa etki eden faktörleri kavrama; fiziksel aktivite ve fiziksel aktivitenin etkisini anlama; fiziksel aktivite performansı gözlemleme ve değerlendirebilme; genç sporcuların vücut kompozisyonu, performans gibi özelliklerini bilme; güncel yaklaşımlar hakkında bilgi sahibi olabilmektir. 
Course Content • Büyüm ve olgunlaşmanın gelişimsel yapısı ve yaş seviyelerine göre meydana gelen yapısal değişimleri,  • Büyüme, olgunlaşma ve performansı etkileyen faktörleri, • Fiziksel aktivite kavramı, gözlenmesi ve değerlendirilmesini,  • Büyümeyi etkileyen risk faktörleri, fiziksel yetersizlikleri,  • Genç sporcuların özellikleri, Büyüme, olgunlaşma, fiziksel aktivite ve performanstaki güncel yaklaşımları takip edebilmeyi içermektedir
Prerequisites No the prerequisite of lesson.
Corequisite No the corequisite of lesson.
Mode of Delivery Face to Face

COURSE LEARNING OUTCOMES
1To know basic concepts related to growth and maturation
2To explain the physical activity and effects of physical activity
3To observe the physical activity performance
4To evaluate the physical activity performance
5To know the body composition and performance characteristics of young athletes
6To follow up to new trends in the subject.

COURSE'S CONTRIBUTION TO PROGRAM
PO 01PO 02PO 03PO 04PO 05PO 06PO 07PO 08PO 09
LO 001525      
LO 002         
LO 003         
LO 004         
LO 005         
LO 006         
Sub Total525      
Contribution101000000

ECTS ALLOCATED BASED ON STUDENT WORKLOAD BY THE COURSE DESCRIPTION
ActivitiesQuantityDuration (Hour)Total Work Load (Hour)
Course Duration (14 weeks/theoric+practical)14342
Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice)14228
Assignments5525
Mid-terms11010
Final examination11010
Presentation / Seminar Preparation13030
Report / Project14040
Educational Visit11010
Total Work Load

ECTS Credit of the Course





195

7,5
COURSE DETAILS
 Select Year   


 Course TermNoInstructors
Details 2016-2017 Fall1ÖZGÜR MÜLAZIMOĞLU BALLI
Details 2015-2016 Fall1ÖZGÜR MÜLAZIMOĞLU BALLI


Print

Course Details
Course Code Course Title L+P Hour Course Code Language Of Instruction Course Semester
SPA 519 MATURATION GROWTH AND PHYSICAL ACTIVITY 3 + 0 1 Turkish 2016-2017 Fall
Course Coordinator  E-Mail  Phone Number  Course Location Attendance
Assoc. Prof. Dr. ÖZGÜR MÜLAZIMOĞLU BALLI omballi@pau.edu.tr SBF A0140 %70
Goals Büyüme ve olgunlaşma ile ilgili temel kavramlar ve terminolojiyi anlama; büyüme, olgunlaşma ve performansa etki eden faktörleri kavrama; fiziksel aktivite ve fiziksel aktivitenin etkisini anlama; fiziksel aktivite performansı gözlemleme ve değerlendirebilme; genç sporcuların vücut kompozisyonu, performans gibi özelliklerini bilme; güncel yaklaşımlar hakkında bilgi sahibi olabilmektir. 
Content • Büyüm ve olgunlaşmanın gelişimsel yapısı ve yaş seviyelerine göre meydana gelen yapısal değişimleri,  • Büyüme, olgunlaşma ve performansı etkileyen faktörleri, • Fiziksel aktivite kavramı, gözlenmesi ve değerlendirilmesini,  • Büyümeyi etkileyen risk faktörleri, fiziksel yetersizlikleri,  • Genç sporcuların özellikleri, Büyüme, olgunlaşma, fiziksel aktivite ve performanstaki güncel yaklaşımları takip edebilmeyi içermektedir
Topics
WeeksTopics
1 General information of the course about general description, importance, subjects’ distribution
2 General information about growth and maturation. Prenatal growth and factional development.
3 Postnatal growth
4 Functional development
5 Biological maturation.
6 Influencing factors: genetic growth, maturation and performance
7 Influencing factors: Physical activity
8 Determination of the research subjects.
9 Influencing factors: Undernutrition in childhood and adolescence and obesity.
10 Risk factors during growth amd adult health. Chronic Clinical Conditions and Physical Disabilities.
11 Young Athletes
12 Secular trends in growth, maturation and performance.
13 General subjects in growth, maturation and physical activity
14 Preseantation of research results.
Materials
Materials are not specified.
Resources
ResourcesResources Language
Malina RM, Bouchard C, Bar-Or O (2004) Growth, Maturation, and Physical Activity. 2nd edition, IL: Human Kinetics, USA.English
Gallahue, D.L. and Ozmun, J.G. 2006. Understanding motor development: Infants, children, adolescents, adults. 6th Ed. International Edition, McGraw-Hill Companies, 524 p., New York.English
Gallahue, D.L. and Ozmun, J.G. 2006. Motor Gelişimi Anlamak. (D. Sevimay Özer ve A. Aktop Çev. 2014) Nobel Yayınevi, Ankara. Türkçe
Haywood, K.M. and Getchell, N. 2005. Life span motor development. Fourth Edition, Human Kinetics, 326 p., USA.English
Payne, V.G. ve Isaacs, L.D. 2005. Human motor development: A life span approach. 5th ed., 497 p., McGraw-Hill. Boston.English
Adams, F.J. 2001. Ergenliği anlamak. (Çeviri B. Onur). İmge Kitabevi Yayınları, 393 s. Ankara.Türkçe
Atay, M. (2005). Çocukluk döneminde gelişim. Kök Yayıncılık, Ankara.Türkçe
Gander, J.M. and Gardiner, W.H. 2001. Çocuk ve ergen gelişimi. (Çeviri: B. Onur) 4. baskı. İmge Kitabevi Yayınları, 618 s. Ankara.Türkçe
Mengütay S. (1997). Okul Önccesi ve İlkokullarda hareket Gelişimi ve Spor. İstanbul.Türkçe
San Bayhan, P. ve Artan, İ. 2004. Çocuk gelişimi ve eğitimi. Morpa Kültür Yayınları Ltd. Ş., Asır Matbaası, 296 s., İstanbul. Türkçe
Yeşilyaprak, B. 2002. Gelişim ve öğrenme psikolojisi. Pegem A Yayıncılık, 286 s., Ankara.Türkçe
Santrock J.W. 1989. Life-span development – third edition. Wm.C. Brown Publishers, 627 p., Dubuque, Iowa. Türkçe
Course Assessment
Assesment MethodsPercentage (%)Assesment Methods Title
Final Exam50Final Exam
Midterm Exam50Midterm Exam
L+P: Lecture and Practice
PQ: Program Learning Outcomes
LO: Course Learning Outcomes