PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
HMD 619	HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİNDE KÜLTÜREL YAKLAŞIMLAR	3 + 0	3. Yarıyıl	7,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu ders öğrenciye, kültür ve sağlık ilişkisi, kültürel değerlendirme modellerini ve bu modellerin hemşirelikte kullanılması, halk sağlığı hemşiresinin kültürel farklılıkları dikkate alarak bakım gereksinimlerinin belirlenmesi, planlanması ve uygulanmasına ilişkin hemşirelik girişimlerinin öğretilmesini amaçlar
Ders İçeriği	Bu ders kültür kavramı ve kuramı, kültür ve sağlık ilişkisi, hemşirelikte kültürel bakım, kültürlerarası farklılıklar ve bakım gereksinimleri, kültürlerarası bakım modellerinin hemşirelik çalışmaları hakkında bilgi içerir.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Kültürle ilgili terimleri tanımlayabilme
2	Kültürel farklılıkları yorumlayabilme
3	Hemşirelik bakımında kültürel bakımın önemini, kavrayabilme
4	Kültürün sağlık ve sağlık davranışlarına etkisini tanımlayabilme
5	Kültürel tanılamada kavramsal modelleri yorumlayabilme
6	Hemşirelik bakımında kültürel bakım becerilerini etkili kullanabilme
7	Hemşirelik araştırmalarında kültürel yeterli yaklaşımlara başvurabilme

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10
ÖK 001		4	4	2					5
ÖK 002	3	4	4	2			3	2	5	4
ÖK 003	4	4	4						5	5
ÖK 004		3	3						5	5
ÖK 005		4				5	4		5	4
ÖK 006			5				4		5	4
ÖK 007		3		5		3			5	4
Ara Toplam	7	22	20	9		8	11	2	35	26
Katkı	1	3	3	1	0	1	2	0	5	4

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	10	10	100
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Arasınav	1	18	18
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2019-2020 Güz	1	GÜLBAHAR KORKMAZ ASLAN

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
HMD 619	HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİNDE KÜLTÜREL YAKLAŞIMLAR	3 + 0	1	Türkçe	2019-2020 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. GÜLBAHAR KORKMAZ ASLAN	gulbahark@pau.edu.tr		SABF C0314	Dersin Devam Yüzdesi : %85

Amaç		Bu ders öğrenciye, kültür ve sağlık ilişkisi, kültürel değerlendirme modellerini ve bu modellerin hemşirelikte kullanılması, halk sağlığı hemşiresinin kültürel farklılıkları dikkate alarak bakım gereksinimlerinin belirlenmesi, planlanması ve uygulanmasına ilişkin hemşirelik girişimlerinin öğretilmesini amaçlar
İçerik		Bu ders kültür kavramı ve kuramı, kültür ve sağlık ilişkisi, hemşirelikte kültürel bakım, kültürlerarası farklılıklar ve bakım gereksinimleri, kültürlerarası bakım modellerinin hemşirelik çalışmaları hakkında bilgi içerir.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Giriş-dersin tanıtımı beklentiler
2	Kültür ve kültürlerarası bakım ile ilgili kavramlar
3	Kültür ve sağlık, hastalık, sağlık davranışları ilişkisi
4	Hemşirelikte kültürel bakım
5	Tamamlayıcı ve alternatif tıp uygulamaları
6	Kültürel farklılıklar ve bakım gereksinimi
7	Kültürel tanılamada ilkeler ve modeller
8	Kültürel tanılamada ilkeler ve modeller
9	Ara sınav
10	Kültürel farklılıklara dayalı hemşirelik süreci
11	Kültürlerarası hemşirelik bakım becerileri ve yeterlikler
12	Kültürlerarası hemşirelik eğitimi
13	Kültürlerarası bakım modellerinin hemşirelik çalışmalarında kullanılması
14	Kültürlerarası bakım modellerinin hemşirelik çalışmalarında kullanılması

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci