PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
STA 601	YAYIN ELEŞTİRİSİ - I	3 + 0	1. Yarıyıl	15

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Sanat Tarihi alanında yapılmış kitap, makale, bildiri, vb. gibi yayınlar üzerinde durulacaktır. Buna göre özellikle Türkiye’deki Sanat Tarihi alanındaki yayınlarla, yurt dışında aynı alanda yapılan yayınların karşılaştırmalı incelemesi ve kritiği yapılacaktır.
Ders İçeriği	Sanat Tarihi alanında yapılmış kitap, makale, bildiri, vb. gibi yayınlar üzerinde durulacaktır. Buna göre özellikle Türkiye’deki Sanat Tarihi alanındaki yayınlarla, yurt dışında aynı alanda yapılan yayınların karşılaştırmalı incelemesi ve kritiği yapılacaktır.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Sanat Tarihi alanında yapılmış kitap, makale, bildiri, vb. gibi yayınların karşılaştırmalı incelemesi ve kritiğini yapabilecektir.
2	Araştırma konusunu seçebilir.
3	Kitap, makale ve bildirilere ulaşabilme yöntemlerini tanır.
4	Kongre, sempozyumda sunulan bildirilerin konusunun seçimi ve bilimsel kurallara uygunluğunu denetleyebilir.
5	Bilimsel yayınların sanat tarihine katkıları hakkında bilgi sahibi olur.
6	Yayınlanan makale ve bildirilerin kurallara uygunluğunda görülen yanlışlıkları bilir.
7	Bibliyoğrafya vermenin önemini kavrar ve bibliyoğrafya türlerini tanır.
8	Sanat Tarihi yayınlarında görülen bibliyoğrafya uygulamalarını değerlendirebilir.
9	Metin içinde atıf verme sorunlarını kavrar.
10	Bibliyografya, atıf konularıyla ilgili, daha önce yapılmış yayınlardan değerlendirmeler yapabilir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11
ÖK 001	5	4	1	3	4		3	2	3	3	4
ÖK 002	4	3	3	2	5		1	4			3
ÖK 003	5	5	1	3	3			5			4
ÖK 004	4	3	2	4	3				3	2	3
ÖK 005	5	1	2	2					2	3	4
ÖK 006	5	1	1	4					1	3	4
ÖK 007	3	4	2		2			2			3
ÖK 008	5	3	1	3					1	3	3
ÖK 009	5	4	2		4						2
ÖK 010	5	3	5	4	4				3	3	2
Ara Toplam	46	31	20	25	25		4	13	13	17	32
Katkı	5	3	2	3	3	0	0	1	1	2	3

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	8	112
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	25	25
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	1	66	66
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	5	25	125
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			390 15

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2018-2019 Güz	1	MUSTAFA BEYAZIT

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
STA 601	YAYIN ELEŞTİRİSİ - I	3 + 0	1	Türkçe	2018-2019 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. MUSTAFA BEYAZIT	mbeyazit@pau.edu.tr		FEN A0108	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Sanat Tarihi alanında yapılmış kitap, makale, bildiri, vb. gibi yayınlar üzerinde durulacaktır. Buna göre özellikle Türkiye’deki Sanat Tarihi alanındaki yayınlarla, yurt dışında aynı alanda yapılan yayınların karşılaştırmalı incelemesi ve kritiği yapılacaktır.
İçerik		Sanat Tarihi alanında yapılmış kitap, makale, bildiri, vb. gibi yayınlar üzerinde durulacaktır. Buna göre özellikle Türkiye’deki Sanat Tarihi alanındaki yayınlarla, yurt dışında aynı alanda yapılan yayınların karşılaştırmalı incelemesi ve kritiği yapılacaktır.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Bilimsel yayınların kriterleri ve araştırma konusu seçimleri nasıl olmalı.
2	Kitap, makale ve bildirilere ulaşabilme yolları.
3	Konuyla ilgili verilecek bilimsel kaynakların seçimi ve kriterleri.
4	Kongre ve sempozyumlarda sunulan bildirilerin konusunun seçimi ve bilimsel kurallara uygunluğu.
5	Bilimsel yayınların sanat tarihine katkıları.
6	Yayınlanan makale ve bildirilerin kurallara uygunluğunda görülen yanlışlıklar.
7	Kaynakça vermenin önemi ve kaynakça türleri.
8	Metin içinde ve kaynakçada yayın verme biçimleri.
9	Sanat Tarihi yayınlarında görülen kaynakça uygulamaları değerlendirmesi.
10	Ara sınav
11	Metin içinde atıf verme sorunlarının ele alınması.
12	Dipnotta atıf vermenin ele alınması.
13	İntihaller, kendi alanımızdaki intihal uygulamaları.
14	Kaynakça, atıf konularıyla ilgili, daha önce yapılmış yayınlardan değerlendirme.

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci