PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
OKO 505	ÇOCUK EĞİTİMİNDE OYUN	3 + 0	1. Yarıyıl	7,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu derste öğrenciler, oyun teorilerini, etkin öğrenme ortamı ve değerlendirme aracı olarak oyunu, öğretmen rollerini ve bireysel farklılıkları öğrenmektedirler.
Ders İçeriği	Oyun teorileri, etkin öğrenme ortamı ve değerlendirme aracı olarak oyun, öğretmen rolleri ve bireysel farklılıklar süreci: zihin kuramı ve kültürel farklılıklar.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	-
1	-

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	15	4	60
Ödevler	5	9	45
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	30	30
Arasınav	1	15	15
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Bahar	1	ASİYE İVRENDİ

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
OKO 505	ÇOCUK EĞİTİMİNDE OYUN	3 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. ASİYE İVRENDİ	aivrendi@pau.edu.tr		EGT A0140	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Bu derste öğrenciler, oyun teorilerini, etkin öğrenme ortamı ve değerlendirme aracı olarak oyunu, öğretmen rollerini ve bireysel farklılıkları öğrenmektedirler.
İçerik		Oyun teorileri, etkin öğrenme ortamı ve değerlendirme aracı olarak oyun, öğretmen rolleri ve bireysel farklılıklar süreci: zihin kuramı ve kültürel farklılıklar.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Oyunun yeniden tanımlanması Oyun teorileri
2	Oyun temelli öğrenme
3	Oyun temelli öğrenme
4	Erken çocuklukta oyunun değer kaybı
5	Oyunda öğretmen rolleri
6	Olgun oyun
7	Oyun ortamı
8	Oyun niteliği: Oyuncak, sosyo demografik özellikler
9	Süper kahramanlar ve aksiyon oyunları
10	Süper kahramanlar ve aksiyon oyunları
11	İtiş-kakış oyunları
12	Pandemi ve oyun
13	Blok oyunları
14	Dijital oyunlar

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci