1 | Ön okumalarla, “bilim etiği” kavramını tartışır ve bu kavramlara ilişkin kavrayış geliştir |
2 | Bilimde etiğin yerini tartışır |
3 | Bilim etiği üzerinde ontolojik, epistemolojik ve metodolojik tartışmalar yapar |
4 | Bilim etiği tartışmalarını eğitim açısından değerlendirir |
5 | Bilim etiğinin dinamiklerini açıklar |
6 | Ele alınan bilim etiğiyle ilgili Türkçe ve yabancı dildeki kaynaklardan elde edilen kavramsal/ kuramsal bilgilerin analiz ve sentezini yapar. |