| 1 | tasarım tarihini ve gelişim aşamalarını çözümler ve dönemlerine göre sanat eserlerinin tasarım ile ilişkisini analiz eder. |
| 2 | Alanında disiplinler arası yöntemler kullanarak teoride ve uygulamada bulgulardan sonuç çıkarabilme, verileri yorumlama ve değerlendirebilme becerisi kazanır. |
| 3 | Sanat ve sanat eğitimi alanında projenin yaratımı ve ilgili grupla sunulmasını kapsayan süreçleri organize edebilme yetkinliği kazanır. |
| 4 | Yaşam boyu öğrenme kavramını benimser bilgiye ulaşmanın yollarını ve eğitim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanma becerisi kazanır. |
| 5 | Yaşam boyu öğrenme kavramını benimser bilgiye ulaşmanın yollarını ve eğitim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanma becerisi kazanır. |
| 6 | değişen ve gelişen iletişim araçları ile tasarım ilişkisini analiz eder. |
| 7 | Sanat ve sanat eğitimi alanı ile ilgili öğretim programları, öğretim strateji yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisini çözümler. |
| 8 | plastik sanatların toplumdaki yerini ve işlevlerini çözümler. |
| 9 | Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası panel, seminer, çalıştay, sempozyum, kongre ve bienal takip eder ve katılımda bulunur. |
| 10 | Alanı ile ilgili bir sorunu belirleme bu konu hakkında araştırma yapma ve her yönü ile irdeleyerek özgün bir tez ortaya koyma becerisi kazanır |