DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
BSO 505EĞİTİMDE OLÇME VE DEĞERLENDİRME3 + 02. Yarıyıl7,5

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Yüksek Lisans
Ders Türü Zorunlu
Dersin Amacı Beden Eğitimi ve sporda ölçme metotları, testler ve test dışı etkinlikler, testlerin kullanım alanları test geliştirmenin basamakları testlerin geçerlilik ve güvenilirlilik çalışmaları, iyi bir testin nitelikleri, beden eğitimi ve spor alanında testlerin kullanımı, test geliştirme uygulaması, bir testin uygulaması bir testin değerlendirme çalışmasının yapılması.
Ders İçeriği Beden Eğitimi ve sporda ölçme metotları, testler ve test dışı etkinlikler ve özellikleri içermektedir.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Beden eğitim ve sporda ölçme metotlarını kullanır.
2Beden eğitim ve sporda testler ve test dışı etkinlikler kullanır.
3Beden eğitimi ve spor alanında testlerin kullanımı , test geliştirme uygulaması ve değerlendirilme çalışmalarını yapar.
4Beden eğitimi ve sporda kullanılan geçerlik ve güvenirlik çalışmalarını bilir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09
ÖK 014345324  
ÖK 02435443442
ÖK 03343454325
ÖK 04334353452
Ara Toplam14131616171215119
Katkı434443432

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14228
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)21020
Ödevler41040
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)11717
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)13030
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)41560
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi






195

7,5

DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2019-2020 Bahar1AYŞE GÖKÇE ERTURAN

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu:  BSO 505 Dersin Adı:  EĞİTİMDE OLÇME VE DEĞERLENDİRME
Saat (T+P) : 3 + 0   Şube No : 1   Öğretim Dili: Türkçe Şube Dönemi :  2019-2020 Bahar
Öğretim Elemanı :  DOÇENT AYŞE GÖKÇE ERTURAN E-Mail:  agerturan@pau.edu.tr, İç Hat:  296 2915, 296 1908, 296 1908, 296 1285,
Ders Yeri SBF A0110,
Amaç : Beden Eğitimi ve sporda ölçme metotları, testler ve test dışı etkinlikler, testlerin kullanım alanları test geliştirmenin basamakları testlerin geçerlilik ve güvenilirlilik çalışmaları, iyi bir testin nitelikleri, beden eğitimi ve spor alanında testlerin kullanımı, test geliştirme uygulaması, bir testin uygulaması bir testin değerlendirme çalışmasının yapılması.
İçerik : Beden Eğitimi ve sporda ölçme metotları, testler ve test dışı etkinlikler ve özellikleri içermektedir.
Devam Zorunluluğu : Dersin Devam Yüzdesi : %60
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Tanışma, ders içeriği hakkında bilgi verme ve temel kavramlar
2 Öğrenme ve öğretme sürecinde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi
3 Beden Eğitim öğretim programlarının ölçme ve değerlendirmesine genel bir bakış
4 Ölçme ve değerlendirme ilkeleri
5 Ölçme ve değerlendirmede sınıf yönetimi
6 Ölçmede geçerlik güvenirlik ve kullanışlılık
7 Aktiviteye Özgü Beceri Testleri (Sunum)
8 Sağlıkla İlişkili Fiziksel Uygunluğun Ölçülmesi ve Değerlendirilmesi (Sunum)
9 Beden Eğitimi ve Sporda Kullanılan Gözlem Araçları (Sunum)
10 Dereceli Puanlama Anahtarları (Rubrikler) (Sunum)
11 Yazılı Testler (Sunum)
12 Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları (Sunum)
13 Öğretim programı tasarımı _ ölçme ve değerlendirme
14 Beden Eğitiminde kullanılan ölçme ve değerlendirme konusunda yapılan bilimsel araştırmaların incelenmesi
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
KaynaklarKaynak Dili
Demirhan, G.; İnce, M. L.; Bulca, Y.; Koca, C. & Kirazcı, S. (2010). Ölçme- Değerlendirme. Beden Eğitimi ve Spor Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar Disizisi 2.Spor Yayınevi: Ankara.Türkçe
Lacy, A. C. ve Hastad, D. N. (2007) Measurement & Evaluation in Physical Education and Exercise Science. Pearson Education. 5th Ed. San Francisco, CA.English
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav50Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları
© 2020 PAU