PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
IME 505	MATEMATİK EĞİTİMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME	3 + 0	1. Yarıyıl	7,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Matematik eğitiminde yeni ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını öğrenme ve uluslararası karşılaştırmalı sınavları inceleme.
Ders İçeriği	Ölçme ve değerlendirmenin doğası ve amaçları, değişik değerlendirme modellerinin incelenmesi, değerlendirmede yeni yaklaşımların incelenmesi, otantik ve alternatif değerlendirme yöntemleri, ilköğretim ve ortaöğretim matematik müfredatlarında ölçme ve değerlendirme, matematiksel ölçme ve değerlendirme yöntemlerinde teknolojinin kullanımı, öğretmen değerlendirilmesi. uluslararası karşılaştırmalı değerlendirme sınavları (TIMSS, PISA vs. ).
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Matematik eğitiminde yeni ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını bilir.
4	Uluslararası karşılaştırmalı sınavları inceler.
2	MAtematik testi geliştirir.
3	Alanında geliştirdiği testi uygular.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12
ÖK 001	5					5	5	5	5	5
ÖK 002	5		5	4		5	5		5	5	5
ÖK 003		5		5		5		5	5		5	5
ÖK 004		5		5	5	5	5
Ara Toplam	10	10	5	14	5	20	15	10	15	10	10	5
Katkı	3	3	1	4	1	5	4	3	4	3	3	1

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	15	4	60
Ödevler	5	9	45
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	30	30
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2009-2010 Güz	1	ASUMAN DUATEPE PAKSU

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
IME 505	MATEMATİK EĞİTİMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME	3 + 0	1	Türkçe	2009-2010 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. ASUMAN DUATEPE PAKSU	aduatepe@pau.edu.tr		Derslik Belirtilmemiştir.	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Matematik eğitiminde yeni ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını öğrenme ve uluslararası karşılaştırmalı sınavları inceleme.
İçerik		Ölçme ve değerlendirmenin doğası ve amaçları, değişik değerlendirme modellerinin incelenmesi, değerlendirmede yeni yaklaşımların incelenmesi, otantik ve alternatif değerlendirme yöntemleri, ilköğretim ve ortaöğretim matematik müfredatlarında ölçme ve değerlendirme, matematiksel ölçme ve değerlendirme yöntemlerinde teknolojinin kullanımı, öğretmen değerlendirilmesi. uluslararası karşılaştırmalı değerlendirme sınavları (TIMSS, PISA vs. ).

Haftalık Konu Başlıkları

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci