PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
KVK 535	TAŞINABİLİR KÜLTÜR VARLIKLARINI KORUMA	2 + 0	2. Yarıyıl

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Metalürjinin başlangıcından itibaren teknolojik gelişimi, geçirdiği gelişim evreleri, özellikleri tüm metal ürünlerin toprak altı ve toprak üstü süreçte bozulma nedenleri, uygulamalı olarak metallerin korozyonunu durdurma ve önleme yöntemleri ile mekanik, kimyasal, elektrokimyasal, elektroliz yöntemlerle temizleme, yüzeyin korunması, depolama ve sergileme sorunları bu dersin kapsamındadır.
Ders İçeriği	Metalürjinin başlangıcından itibaren teknolojik gelişimi, geçirdiği gelişim evreleri, özellikleri tüm metal ürünlerin toprak altı ve toprak üstü süreçte bozulma nedenleri, uygulamalı olarak metallerin korozyonunu durdurma ve önleme yöntemleri ile mekanik, kimyasal, elektrokimyasal, elektroliz yöntemlerle temizleme, yüzeyin korunması, depolama ve sergileme sorunları bu dersin kapsamındadır.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Koruma kültürünü ve temel kavramları benimser.
2	Uluslararası kuruluşlar ve korumada belgelemenin önemini kavrar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15
ÖK 001	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK 002
Ara Toplam	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
Katkı	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	24	2	48
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	12	12
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	12	12
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	15	2	30
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			130

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
KVK 535	TAŞINABİLİR KÜLTÜR VARLIKLARINI KORUMA	2 + 0	1	Türkçe	2015-2016 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. AYŞEGÜL KOYUNCU OKCA	aysegulkoyuncu@pau.edu.tr		İTBF A0103	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Metalürjinin başlangıcından itibaren teknolojik gelişimi, geçirdiği gelişim evreleri, özellikleri tüm metal ürünlerin toprak altı ve toprak üstü süreçte bozulma nedenleri, uygulamalı olarak metallerin korozyonunu durdurma ve önleme yöntemleri ile mekanik, kimyasal, elektrokimyasal, elektroliz yöntemlerle temizleme, yüzeyin korunması, depolama ve sergileme sorunları bu dersin kapsamındadır.
İçerik		Metalürjinin başlangıcından itibaren teknolojik gelişimi, geçirdiği gelişim evreleri, özellikleri tüm metal ürünlerin toprak altı ve toprak üstü süreçte bozulma nedenleri, uygulamalı olarak metallerin korozyonunu durdurma ve önleme yöntemleri ile mekanik, kimyasal, elektrokimyasal, elektroliz yöntemlerle temizleme, yüzeyin korunması, depolama ve sergileme sorunları bu dersin kapsamındadır.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Koruma kültürü ve temel kavramlar
2	Koruma kültürü ve temel kavramlar
3	Koruma kültürü ve temel kavramlar
4	Uluslararası koruma kuruluşları
5	Uluslararası koruma kuruluşları
6	Korumada belgelemenin önemini
7	Korumada belgelemenin önemini
8	Korumada belgelemenin önemini
9	Ara sınav
10	Taşınabilir kültür varlıklarında koruma konularında ilke, teknik ve yöntemler
11	Taşınabilir kültür varlıklarında koruma konularında ilke, teknik ve yöntemler
12	Taşınabilir kültür varlıklarında koruma konularında ilke, teknik ve yöntemler
13	Taşınabilir kültür varlıklarında koruma konularında ilke, teknik ve yöntemler
14	Taşınabilir kültür varlıklarında koruma konularında ilke, teknik ve yöntemler

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci