PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
KVK 537	KOLEKSİYONCULUK, MÜZECİLİK VE SERGİLEME	2 + 1	2. Yarıyıl	5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu dersi alan öğrencinin koleksiyon yorumlama, sergi tasarımı, sergileme sürecini yönetme, metinler ve etiketleri yazma, Türkiye ve diğer ülkelerdeki müze yönetimi ve kurumlarının işleyişi ile ilgili kuramsal ve pratik bilgi ve bakış açısı kazandırılması amaçlanmıştır. Müzecilik tarihi ve kuramları, toplumsal eğitim, koleksiyon yönetimi, sergi tasarım ve yönetimi, koruma politikaları ve yaklaşımlarını bilmesi ve kavraması sağlanır.
Ders İçeriği	Bu ders kapsamında koleksiyonculuk ve müze koleksiyonlarını planlama ve sergileme teknikleri, sergi tasarımı ve sergileme sürecini yönetme eğitimi, metinler ve etiketlerin tasarımı, Türkiye ve diğer ülkelerdeki müze yönetimi ve kurumlarının işleyişi ile ilgili kuramsal ve pratik bilgi ve bakış açısı kazandırılmasına yönelik ve müzecilik tarihi ve kuramları, toplumsal eğitim, koleksiyon yönetimi, sergi tasarım ve yönetimi, koruma politikaları ve yaklaşımlarının araştırılmasına yönelik eğitim verilecektir.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Müze koleksiyonlarını planlama ve sergileme tekniklerini benimser.
2	Sergi tasarımı ve sergileme sürecini yönetme konusunun önemini kavrar.
3	Metinler ve etiketlerin tasarımına karar verme ölçütlerini kavrar.
4	Türkiye ve diğer ülkelerdeki müze yönetimi benimser.
5	Müzecilik tarihi ve kuramları konusunun önemini açıklar.
6	Müzecilik konusunda toplumsal eğitim, koleksiyon yönetimi, sergi tasarımına karar verme ölçütlerini kavrar.
7	Müzeciliğin koruma politikalarını ve yaklaşımlarını bilir ve kavrar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15
ÖK 001	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK 002	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK 003	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK 004	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK 005
ÖK 006
ÖK 007
Ara Toplam	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
Katkı	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	24	2	48
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	12	12
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	12	12
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	15	2	30
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			130 5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
KVK 537	KOLEKSİYONCULUK, MÜZECİLİK VE SERGİLEME	2 + 1	1	Türkçe	2015-2016 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. AYŞEGÜL KOYUNCU OKCA	aysegulkoyuncu@pau.edu.tr		İTBF A0103	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Bu dersi alan öğrencinin koleksiyon yorumlama, sergi tasarımı, sergileme sürecini yönetme, metinler ve etiketleri yazma, Türkiye ve diğer ülkelerdeki müze yönetimi ve kurumlarının işleyişi ile ilgili kuramsal ve pratik bilgi ve bakış açısı kazandırılması amaçlanmıştır. Müzecilik tarihi ve kuramları, toplumsal eğitim, koleksiyon yönetimi, sergi tasarım ve yönetimi, koruma politikaları ve yaklaşımlarını bilmesi ve kavraması sağlanır.
İçerik		Bu ders kapsamında koleksiyonculuk ve müze koleksiyonlarını planlama ve sergileme teknikleri, sergi tasarımı ve sergileme sürecini yönetme eğitimi, metinler ve etiketlerin tasarımı, Türkiye ve diğer ülkelerdeki müze yönetimi ve kurumlarının işleyişi ile ilgili kuramsal ve pratik bilgi ve bakış açısı kazandırılmasına yönelik ve müzecilik tarihi ve kuramları, toplumsal eğitim, koleksiyon yönetimi, sergi tasarım ve yönetimi, koruma politikaları ve yaklaşımlarının araştırılmasına yönelik eğitim verilecektir.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Müze koleksiyonlarını planlama ve sergileme teknikleri
2	Müze koleksiyonlarını planlama ve sergileme teknikleri
3	Sergi tasarımı ve sergileme sürecini yönetme
4	Sergi tasarımı ve sergileme sürecini yönetme
5	Metinler ve etiketlerin tasarımına karar verme ölçütleri
6	Metinler ve etiketlerin tasarımına karar verme ölçütleri
7	Türkiye ve diğer ülkelerdeki müze yönetimi
8	Türkiye ve diğer ülkelerdeki müze yönetimi
9	Ara sınav
10	Müzecilik tarihi ve kuramları
11	Müzecilik konusunda toplumsal eğitim, koleksiyon yönetimi, sergi tasarımına karar verme ölçütleri
12	Müzecilik konusunda toplumsal eğitim, koleksiyon yönetimi, sergi tasarımına karar verme ölçütleri
13	Müzeciliğin koruma politikalarını ve yaklaşımları
14	Müzeciliğin koruma politikalarını ve yaklaşımları

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci