PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
SBE 2007	TAKIM SPORLARI 2	1 + 2	3. Yarıyıl	4

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilere voleybolun tanımı, voleybol oyununun genel karakteristik özellikleri, voleybolun Dünya'daki ve Türkiye'deki tarihi gelişimi, voleybol oyun kuralları, voleybol oyununun temel tekniklerinden parmak pas, manşet pas, servis, smaç ve blok öğretimi hakkında bilgi ve beceriler kazandırmaktır.
Ders İçeriği	Voleybol oyun kurallarını anlayabilme ve tanımlayabilme, voleybol oyununun temel tekniklerini uygulayabilme, voleybol oyununu meydana getiren savunma ve hücum taktiklerini uygulayabilme, voleybol oyununa yeni başlayan kişilere oyunun kurallarını tanıtabilme, voleybol oyununa yeni başlayan kişilere temel teknik ve taktikleri öğretebilme.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Voleybolun tarihçesini ve oyun kurallarını öğrenir.
2	Voleybolu kurallarına uygun olarak oynamaya istekli olur.
3	Voleybol ile ilgili temel teknikleri açıklar, değerlendirir.
4	Voleybol ile ilgili temel teknikleri uygular, ölçer.
5	Voleybolun oyun taktiklerini yorumlar.
6	Voleybolda öğrendiği teorik ve pratik bilgileri farklı alanlarda uygular.
7	Voleybol takım sporu sayesinde insanlar ile etkili iletişim becerileri geliştirir.
8	Voleybol ile ilgili gelişmeleri takip eder
9	Öğretmenlik mesleği açısından voleybolun önemini kavrar, öğretmeye istekli olur

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			104 4

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2019-2020 Güz	1	SİBEL GÜVEN
Detay	2019-2020 Güz	2	MEHMET ÜRNEZ

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
SBE 2007	TAKIM SPORLARI 2	1 + 2	1	Türkçe	2019-2020 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. SİBEL GÜVEN	sguven@pau.edu.tr		SBF C0022	Dersin Devam Yüzdesi : %80

Amaç		Bu dersin amacı, öğrencilere voleybolun tanımı, voleybol oyununun genel karakteristik özellikleri, voleybolun Dünya'daki ve Türkiye'deki tarihi gelişimi, voleybol oyun kuralları, voleybol oyununun temel tekniklerinden parmak pas, manşet pas, servis, smaç ve blok öğretimi hakkında bilgi ve beceriler kazandırmaktır.
İçerik		Voleybol oyun kurallarını anlayabilme ve tanımlayabilme, voleybol oyununun temel tekniklerini uygulayabilme, voleybol oyununu meydana getiren savunma ve hücum taktiklerini uygulayabilme, voleybol oyununa yeni başlayan kişilere oyunun kurallarını tanıtabilme, voleybol oyununa yeni başlayan kişilere temel teknik ve taktikleri öğretebilme.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Voleybol’un tanımı ve tanıtımı Voleybolun tarihi gelişimi ve Türkiye’de voleybol, Kullanılan malzemelerin tanıtımı ve seçimi
2	Oyun kuralları
3	Temel duruşlar Temel duruşlar ile ilgili oyun öğretimi
4	Parmak pas Parmak pas tekniği ile ilgili oyun öğretimi. . Teaching about the game headlines pas technique
5	Manşet pas Manşet pas tekniği ile ilgili oyun öğretimi
6	Servis,servis çeşitleri Servis tekniği öğretimi
7	Servis tekniği ile ilgili oyun öğretimi
8	Blok, blok tekniği, blok çeşitleri. Blok tekniğinin öğretimi. Blok tekniği ile ilgili oyun öğretimi.
9	ARA SINAV
10	Smaç, smaç tekniği, smaç çeşitleri Smaç tekniği ile ilgili oyun öğretimi.
11	Yere düşme teknikleri , Plonjon , Plonjon tekniğinin öğretilmesi Plonjon tekniği ile ilgili oyun öğretimi
12	Takım savunması Savunma dublajları,hücum dublajları Oyun sistemi
13	Ödev sunumu
14	Ödev sunumu

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci