1. LİSANS
  2. İLAHİYAT FAKÜLTESİ
  3. İLAHİYAT BÖLÜMÜ
  4. 442 İLAHİYAT (İ.Ö.)
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
ILH 420GÜNÜMÜZ İSLAM DÜNYASI DİNİ AKIMLAR2 + 08. Yarıyıl3

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Seçmeli
Dersin Amacı Dini akımlar dersi Son iki asırda İslam dünyasında teşekkül eden dini karakterli hareketleri sebep/sonuç ilişkisi içerisinde anlamaya çalışmaktır. Dini akımlar müstakil ve münhasır birer mezhebi hareket olmayıp, mevcut bir mezhebi yapı içerisinde teşekkül eden, belli hususlara odaklanmış, umumiyetle de tepkisel karakterli hareketlerdir. Batı dünyasının teknik üstünlüğünün belirgin hale gelmesi, takip eden süreçte Batı sömürge faaliyetlerine ve buna eşlik eden Oryantalizme tepki olarak şekillenen bu hareketlerin ortak gayesi İslam kültürünü eski saflığına kavuşturmak, bununla Müslüman toplumların terakkisini temin etmektir.
Ders İçeriği 1 Dini akımlarla mezhepler arasındaki temel farklar. Erken dönemde teşekkül eden dini akımlar ve bunun temel sebepleri. . 2 Reform, Rönesans hareketleri. Oryantalizmin Doğu dünyasını keşif çabası, ilk tepkiler. 3 İslam dünyasında geri kalmışlık sebepleri etrafında oluşan tartışmalar, ilk yaklaşımlar, muhtemel çözüm teorileri. . 4 Dini akım sürecinin ilk prototipi olarak selefilik/vehhabilik. movement process. 5 Osmanlı Kültür coğrafyasında entelektüel çaba, geri kalmışlık sebeplerine yerel çözümler bulma çabası. 6 Osmanlıda resmi algılama süreci, ıslahat, Tanzimat ve meşrutiyet süreçleri. ….. 7 Türkçülük, İslamcılık, Osmanlılık. İlk öncüler Efgani, Abduh, Reşit Rıza, Mehmet Akif. 8 Mısırda İhvan-ı Müslimin hareketinin teşekkülül ve İslam dünyası üzerindeki etkileri. 9 Hint/Pakistan alt kıtasında dini/kültürel hareketlilik. 10 Anadolu coğrafyasında dini/kültürel hareketlilik. Risale-i Nur hareketi. 11 Tasavvuf ve modern çağda tasavvuf menşeli dini hareketler. Süleyman Hilmi Tunahan Efendi cemaati. 12 Siyasetle iç içe dini hareketler, milli görüş/refah partisi hareketi. 13 Siyaset odaklı Orta Doğu hareketleri. İran İslam inkılabı. 14 Hizbullah ve bölge siyaseti üzerindeki etkileri.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Dini akımların İslam dünyası ve kültürü içinde yol açtığı zihinsel hareketlilik kavranır.
2Oryantalizm ve Batı sömürgüsine tepki olarak ortaya çıkan dini akımların temel çıkış noktaları kavranır.
3Geri kalmışlık sebepleri hususunda modern olanla klasik olanın çatışma seyri bilinir.
4Yenilik ve tecdid söylemleri, buna eşlik eden yeni toplumsal tezler bilinir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
Derslerin program öğrenme kazanımına katkısı girilmemiş.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)31339
Ödevler11313
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)11313
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)11313
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





78

3
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


Seçili dönemde ders açılmamıştır.


Yazdır

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları