PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
PEM 308	ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA	2 + 0	6. Yarıyıl	2

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Kentsel gelişmeyi etkileyen faktörlerin, planlama ve kentsel planlama kavramlarının, ülkemizdeki planlama sürecinin, imar planı hazırlıklarının öğretilerek; İmar yasasının ilgili maddeleri ve kent planlamada güncel tartışmalar
Ders İçeriği	Şehir ve Bölge planlama kavramı, tanımları. Kentleşme, kentleşme nedenleri, kentlerin neden olduğu yanlış alan kullanımları, kent olabilme kriterleri, nüfus ve projeksiyonlar, kentsel yerleşimlerin şekillenmesini etkileyen faktörler, kişi başına faydalanılan alanlar, konut-çalışma alanı-açık ve yeşil alan planlama ve tasarım ilkeleri, yaya ve araç yolları, kavşaklar, yapı adaları, TAKS ve KAKS oranlarının hesaplanması, imar planı uygulamaları ve plan örnekleri
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Kentsel alanlar, yapısal özellikleri, kent bütünü içindeki rollerini ve ilişkilerini anlamak
2	Kentte yer alan çeşitli kullanım alanları (konut, merkez/alt merkez, yeşil alanlar, sanayi, ulaşım sistemleri, sosyal donatılar) hakkında yorum yapabilmek
3	Türkiye’deki planlama süreci ve plan kademelerini anlamak
4	Kent planlamada güncel tartışmalar ve kavramları yorumlayabilmektir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08
ÖK 001	4				5	5		5
ÖK 002	4					5		5
ÖK 003					5	5		5
ÖK 004	4					5		5
Ara Toplam	12				10	20		20
Katkı	3	0	0	0	3	5	0	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	5	5
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	5	5
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			52 2

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
PEM 308	ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA	2 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. NUR SİNEM PARTİGÖÇ	npartigoc@pau.edu.tr		KKM A0202-06	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Kentsel gelişmeyi etkileyen faktörlerin, planlama ve kentsel planlama kavramlarının, ülkemizdeki planlama sürecinin, imar planı hazırlıklarının öğretilerek; İmar yasasının ilgili maddeleri ve kent planlamada güncel tartışmalar
İçerik		Şehir ve Bölge planlama kavramı, tanımları. Kentleşme, kentleşme nedenleri, kentlerin neden olduğu yanlış alan kullanımları, kent olabilme kriterleri, nüfus ve projeksiyonlar, kentsel yerleşimlerin şekillenmesini etkileyen faktörler, kişi başına faydalanılan alanlar, konut-çalışma alanı-açık ve yeşil alan planlama ve tasarım ilkeleri, yaya ve araç yolları, kavşaklar, yapı adaları, TAKS ve KAKS oranlarının hesaplanması, imar planı uygulamaları ve plan örnekleri

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Kent, kentleşme kavramlarına genel giriş ve tanımlamalar
2	Kentleşme düzeyi, niteliği ve hızı kavramları
3	Planlama, kent planlama kavramlarına giriş ve kent planlamanın tarihçesi
4	Kent planlamanın öğeleri, planlama süreçlerini etkileyen unsurlar
5	Planlama türleri, gelişim süreçleri
6	Arazi kullanım planlaması, ulusal ve uluslararası örnekler
7	Ara sınav
8	Türkiye’de planlama hiyerarşisi, kademeli birliktelik kavramı
9	İmar planı kavramı, imar plan türleri, ulusal ve uluslararası örnekler
10	Kent planlamanın çevresel, sosyal ve ekonomik boyutu
11	Kent planlamanın yasal ve yönetsel boyutu
12	Kent planlamanın sorunları, güncel tartışmalar (I)
13	Kent planlamanın sorunları, güncel tartışmalar (II)
14	Kent planlamanın sorunları, güncel tartışmalar (III)

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci