Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
SBP 302PLANLAMA KURAMLARI3 + 05. Yarıyıl3

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Zorunlu
Dersin Amacı Planlamanın kuramı ve planlamada kullanılan kuramların tarihsel perspektivde anlatılması, plancının politik ve teknik rollerinin öğretilmesi, planlamanın toplumsal, ekonomik ve çevresel rolünün değerlendirilmesi
Ders İçeriği Planlama düşüncesinin doğuşu; aydınlanma ve modernite kurgusu içinde planlamanın yeri; farklı planlama paradigmalarının evrimi ve bunların oluşmalarında etkili olmuş bilimsel paradigmaların ve dönemsel özellikler; yeni planlama yaklaşımları; plancılar tarafından çalışılan problemler; plancıların değişen rolü
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1tarihsel süreçte planlama kuramlarının gelişimini sosyal adalet, ekonomik refah, kamu yararı ve kentli hakları perspektifleriyle inceleme
2Planlamada katılımcılık, uzlaşma, müzakere gibi kavramların geliştirilmesi

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09
ÖK 001  44 4  3
ÖK 002  44 4   
Ara Toplam  88 8  3
Katkı004404002

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14342
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)14114
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)11010
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)11212
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi






78

3
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2023-2024 Güz1AYSUN AYGÜN OĞUR


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
SBP 302 PLANLAMA KURAMLARI 3 + 0 1 Türkçe 2023-2024 Güz
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. AYSUN AYGÜN OĞUR aaygun@pau.edu.tr KKM A0009 Dersin Devam Yüzdesi : %80
Amaç Planlamanın kuramı ve planlamada kullanılan kuramların tarihsel perspektivde anlatılması, plancının politik ve teknik rollerinin öğretilmesi, planlamanın toplumsal, ekonomik ve çevresel rolünün değerlendirilmesi
İçerik Planlama düşüncesinin doğuşu; aydınlanma ve modernite kurgusu içinde planlamanın yeri; farklı planlama paradigmalarının evrimi ve bunların oluşmalarında etkili olmuş bilimsel paradigmaların ve dönemsel özellikler; yeni planlama yaklaşımları; plancılar tarafından çalışılan problemler; plancıların değişen rolü
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Dersin kapsamı, programı, yürütme biçiminin açıklanması
2 Kuram Nedir ? Sosyal Bilimlerde Kuramın Yeri ve Rolü
3 Planlama kuramları ve kentsel planlama eğitimi
4 Kent planlamanın kısa tarihi. 20. yüzyıl öncesi kentleri, kent planlama yaklaşımları, kuramı ve örnek uygulamaları
5 İki savaş dönemi ve savaş sonrası kent planlama kuramı ve uygulamaları.
6 Kentsel kuram okulları
7 Arasınav
8 Planlama kuramları tanımları Planlama kuramlarının 20. Yüzyıl içindeki gelişimi ve farklılaşması. Plancılar ve 20. yüzyılda dönemler itibari ile öne çıkan planlama kuramları.
9 Kapsamlı planlama & akılcı kapsamlı planlama Eleştiriler/plancının rolü
10 Adım adım aşamalı planlama Eleştiriler/plancının rolü
11 Savunmacı planlama Eleştiriler/plancının rolü
12 Stratejik mekansal planlama Eleştiriler/plancının rolü
13 Türkiye’de şehirciliğin temel sorunları, eleştiriler ve tartışmalar
14 Final
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
KaynaklarKaynak Dili
Ersoy, M. (2016), Kentsel Planlama Kuramları, İmge KitabeviTürkçe
Keleş, R. (2019), şehirciliğin Kuramsal Temelleri, İdealkent YayınlarıTürkçe
Özdemir, S.S., Özdemir Sarı, Ö.B., Uzun, N. (2017), İmge KitabeviTürkçe
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı60Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav30Ara Sınav
Proje10Proje
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları