PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
OFD 402	REHBERLİK	3 + 0	8. Yarıyıl

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Farklı kademelerdeki okullarda sunulabilecek rehberlik hizmetleri için gerekli alan bilgisi ve becerilerini kazandırmaya yöneliktir.
Ders İçeriği	Temel kavramlar, öğrenci kişilik hizmetleri, psikolojik danışma ve rehberliğin bu hizmetler içerisindeki yeri, rehberliğin ilkeleri, gelişimi, psikolojik danışma ve rehberliğin çeşitleri, servisler (hizmetler), teknikler, örgüt ve personel, alandaki yeni gelişmeler, öğrenciyi tanıma teknikleri, rehber-öğretmen işbirliği, öğretmenin yapacağı rehberlik görevleri.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Okullardaki psikolojik danışma hizmetlerine ilişkin anlayış geliştirme
2	PDR hizmetlerinin içeriği, kapsamı ve hizmetin doğasını anlama
3	Psikolojik danışman ve sınıf rehber öğretmenin rol ve işlerini anlama
4	PDR hizmetlerine ilişkin olumlu tutum geliştirme
5	İnsana ve insan doğasına insancıl açıdan bakabilme
6	Kendilerine yönelik kişisel, eğitsel ve mesleki gelişme alanlarında farkındalık kazanmaları ve PDR hizmetleri için sürekli gelişme sağlar

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Ödevler	10	8	80
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	3	3
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	5	5
Sunum	5	4	20
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			150

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
OFD 402	REHBERLİK	3 + 0	3	Türkçe	2012-2013 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
			TEF A0323	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Farklı kademelerdeki okullarda sunulabilecek rehberlik hizmetleri için gerekli alan bilgisi ve becerilerini kazandırmaya yöneliktir.
İçerik		Temel kavramlar, öğrenci kişilik hizmetleri, psikolojik danışma ve rehberliğin bu hizmetler içerisindeki yeri, rehberliğin ilkeleri, gelişimi, psikolojik danışma ve rehberliğin çeşitleri, servisler (hizmetler), teknikler, örgüt ve personel, alandaki yeni gelişmeler, öğrenciyi tanıma teknikleri, rehber-öğretmen işbirliği, öğretmenin yapacağı rehberlik görevleri.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Çağdaş eğitim sisteminde öğrenci kişilik hizmetleri ve rehberlik
2	Çağdaş eğitim sisteminde öğrenci kişilik hizmetleri ve rehberlik
3	Rehberliğin başlıca türleri
4	Rehberliğin başlıca türleri
5	Okullarda rehberlik hizmet alanları-birimleri
6	Okullarda rehberlik hizmet alanları-birimleri
7	Eğitsel ve mesleki rehberlik
8	Eğitsel ve mesleki rehberlik
9	Vize
10	Kişisel rehberlik
11	Kişisel rehberlik
12	Birey tanıma teknikleri
13	Birey tanıma teknikleri
14	rehberlikte örgüt ve personel

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci