1. LİSANS
  2. TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ
  3. MAKİNE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
  4. 403 OTOMOTİV ÖĞRETMENLİĞİ
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
OFD 404ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI2 + 68. Yarıyıl 

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Zorunlu
Dersin Amacı Bu dersin genel amacı, eğitim kurumlarında günlük etkinlik programında yer alan eğitim etkinliklerini planlamak, uygulamak, değerlendirmek, çocukları tanımaya ve değerlendirmeye yönelik teknikleri uygulamak ve öz değerlendirme yapmaktır.
Ders İçeriği Her hafta bir günlük plan hazırlama, hazırlanan planı uygulama, uygulamanın okuldaki öğretmen, öğretim elemanı ve uygulama öğrencisi tarafından değerlendirilmesi, değerlendirmeler doğrultusunda düzeltmelerin yapılması ve tekrar uygulama yapılması, portfolyo hazırlama.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Meslek alanı ile ilgili teorik ve uygulamalı bir dersin hazırlık çalışmalarını yapar.
2Meslek alanı ile ilgili teorik ve uygulamalı bir dersi işler.
3Öğrencilerin kazandıkları hedef davranışlar ile ilgili ölçme ve değerlendirme yapar.
4Ders dışı etkinliklerini uygular.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09PY 10PY 11PY 12PY 13
ÖK 001     5       
Ara Toplam     5       
Katkı0000010000000

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)148112
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)10330
Ödevler6530
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)11313
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)5525
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





210
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2016-2017 Bahar33ZEHA YAKAR
Detay 2016-2017 Bahar36FATMA TAŞKIN EKİCİ
Detay 2016-2017 Bahar37YÜKSEL ÇEKBAŞ
Detay 2016-2017 Bahar38MESUT ÖZEL
Detay 2016-2017 Bahar39NAZMİ DURKAN
Detay 2016-2017 Bahar40İSMAİL UYSAL
Detay 2015-2016 Bahar37ARMAĞAN BOZKURT
Detay 2015-2016 Bahar38İSMAİL ESENKAYA
Detay 2014-2015 Bahar20ARMAĞAN BOZKURT
Detay 2013-2014 Bahar1HALDUN ÖZKARDEŞ
Detay 2013-2014 Bahar2ÖZER CAN
Detay 2012-2013 Bahar28ŞENOL OKAY
Detay 2011-2012 Bahar9KUDRET KANDEMİR
Detay 2010-2011 Bahar31KUDRET KANDEMİR
Detay 2009-2010 Bahar23KUDRET KANDEMİR
Detay 2009-2010 Bahar36İBRAHİM SÜREYYA YARDIMOĞLU
Detay 2009-2010 Bahar37HALİL TANRIKULU
Detay 2009-2010 Bahar38YAŞAR TABAK
Detay 2008-2009 Bahar31KUDRET KANDEMİR
Detay 2007-2008 Bahar31KUDRET KANDEMİR
Detay 2006-2007 Bahar31KUDRET KANDEMİR
Detay 2005-2006 Bahar31KUDRET KANDEMİR
Detay 2004-2005 Bahar31KUDRET KANDEMİR
Detay 2003-2004 Bahar31KUDRET KANDEMİR


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
OFD 404 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2 + 6 33 Türkçe 2016-2017 Bahar
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. ZEHA YAKAR zyakar@pau.edu.tr EGT A0010 Dersin Devam Yüzdesi : %
Amaç Bu dersin genel amacı, eğitim kurumlarında günlük etkinlik programında yer alan eğitim etkinliklerini planlamak, uygulamak, değerlendirmek, çocukları tanımaya ve değerlendirmeye yönelik teknikleri uygulamak ve öz değerlendirme yapmaktır.
İçerik Her hafta bir günlük plan hazırlama, hazırlanan planı uygulama, uygulamanın okuldaki öğretmen, öğretim elemanı ve uygulama öğrencisi tarafından değerlendirilmesi, değerlendirmeler doğrultusunda düzeltmelerin yapılması ve tekrar uygulama yapılması, portfolyo hazırlama.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Her hafta bir günlük plan hazırlama
2 Hazırlanan planı uygulama
3 Uygulamanın okuldaki öğretmen tarafından değerlendirilmesi
4 Uygulamanın okuldaki öğretim elemanı tarafından değerlendirilmesi
5 Uygulamanın okuldaki uygulama öğrencisi tarafından değerlendirilmesi
6 Değerlendirmeler doğrultusunda düzeltmelerin yapılması, portfolyo hazırlama
7 Tekrar uygulama yapılması
8 Uygulamanın okuldaki öğretmen tarafından değerlendirilmesi
9 Uygulamanın okuldaki öğretim elemanı tarafından değerlendirilmesi
10 Uygulamanın okuldaki uygulama öğrencisi tarafından değerlendirilmesi
11 Değerlendirmeler doğrultusunda düzeltmelerin yapılması, portfolyo hazırlama
12 Tekrar uygulama yapılması
13 Değerlendirme
14 Portfolyo sunumları
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı60Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav40Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları