1. LİSANS
  2. EĞİTİM FAKÜLTESİ
  3. YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
  4. 131 İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
INO 5003İNGİLİZCE SÖZCÜK BİLGİSİ ÖĞRETİMİ2 + 07. Yarıyıl3

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Seçmeli
Dersin Amacı Bu derste öğrencilerin; farklı kelime öğrenme kuram ve yaklaşımları arasında karşılaştırma yapabilmeleri amaçlanmaktadır. Öğrencilerin İngilizce sözcük çeşitlerini, sözcük oluşturma biçimlerini ve sözcüklerin bağlam içinde farklı anlamlarını değerlendirme becerisi kazanmaları dersin diğer amaçları arasındadır. Öğrencilerin sözcük öğrenmelerini destekleyici öğretme ve öğrenme stratejilerine odaklanılacaktır.
Ders İçeriği İngilizce sözcük bilgisi, anlambilim ve söylem arasındaki ilişkileri analiz etmelerine ve İngilizce sözcükleri bütünleşik dil becerileri yaklaşımıyla öğretme becerilerinin geliştirilmesine odaklanır; öğrencilere İngilizce sözcük çeşitlerini, sözcük oluşturma biçimlerini ve sözcüklerin bağlam içinde farklı anlamlarını değerlendirme fırsatı verilir; sınıf içinde sözcük öğretminin unsurları ve sınıfta kullanılabilecek çeşitli metin türleri, sözcük ve derlem gibi kaynaklar ve sözcük öğretimi teknikleri kapsanır; bu ders kapsamında ayrıca; İngilizce sözcük bilgisini ölçmede kullanılabilecek sınavlar ve öğrencilerin sözcük öğrenmelerini destekleyici öğretme ve öğrenme stratejilerine odaklanılır.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Bu dersin sonunda öğrenciler farklı kelime öğrenme kuram ve yaklaşımları arasında karşılaştırma yapabileceklerdir.
2Öğrenciler İngilizce sözcük çeşitlerini, sözcük oluşturma biçimlerini ve sözcüklerin bağlam içinde farklı anlamlarını değerlendirme becerisi kazanacaklardır.
3Öğrenciler sözcük öğrenmelerini destekleyici öğretme ve öğrenme stratejileri hakkında bilgi sahibi olacaktır.
4Öğrenciler İngilizce sözcükleri bütünleşik dil becerileri yaklaşımıyla öğretme becerileri geliştireceklerdir.
5Öğrenciler İngilizce sözcük bilgisi, anlambilim ve söylem arasındaki ilişkileri analiz edebileceklerdir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09PY 10PY 11PY 12PY 13PY 14PY 15PY 16PY 17PY 18PY 19PY 20PY 21PY 22PY 23PY 24
ÖK 0015                       
ÖK 002           4            
ÖK 003          5             
ÖK 004  5                     
ÖK 005         5              
Ara Toplam5 5      554            
Katkı101000000111000000000000

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14228
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)11010
Ödevler4520
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)11010
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)11010
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





78

3
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2023-2024 Güz1PINAR KARAHAN


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
INO 5003 İNGİLİZCE SÖZCÜK BİLGİSİ ÖĞRETİMİ 2 + 0 1 İngilizce 2023-2024 Güz
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi PINAR KARAHAN pkarahan@pau.edu.tr EGT A0332-03 Dersin Devam Yüzdesi : %70
Amaç Bu derste öğrencilerin; farklı kelime öğrenme kuram ve yaklaşımları arasında karşılaştırma yapabilmeleri amaçlanmaktadır. Öğrencilerin İngilizce sözcük çeşitlerini, sözcük oluşturma biçimlerini ve sözcüklerin bağlam içinde farklı anlamlarını değerlendirme becerisi kazanmaları dersin diğer amaçları arasındadır. Öğrencilerin sözcük öğrenmelerini destekleyici öğretme ve öğrenme stratejilerine odaklanılacaktır.
İçerik İngilizce sözcük bilgisi, anlambilim ve söylem arasındaki ilişkileri analiz etmelerine ve İngilizce sözcükleri bütünleşik dil becerileri yaklaşımıyla öğretme becerilerinin geliştirilmesine odaklanır; öğrencilere İngilizce sözcük çeşitlerini, sözcük oluşturma biçimlerini ve sözcüklerin bağlam içinde farklı anlamlarını değerlendirme fırsatı verilir; sınıf içinde sözcük öğretminin unsurları ve sınıfta kullanılabilecek çeşitli metin türleri, sözcük ve derlem gibi kaynaklar ve sözcük öğretimi teknikleri kapsanır; bu ders kapsamında ayrıca; İngilizce sözcük bilgisini ölçmede kullanılabilecek sınavlar ve öğrencilerin sözcük öğrenmelerini destekleyici öğretme ve öğrenme stratejilerine odaklanılır.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Sözcük Bilgisi Öğretimine Giriş
2 Sözcük nedir, nasıl tanımlanır
3 Sözcük nedir, nasıl tanımlanır ile ilgili alıştırmalar
4 Sözcük nasıl öğrenilir
5 Sözcük nasıl öğrenilir ile ilgili alıştırmalar
6 Sözcüklerin ait oldukları sınıflar
7 Sözcüklerin ait oldukları sınıflar ile ilgili alıştırmalar
8 Metinler, sözlükler ve korpus
9 Vize Sınavı
10 Sözcük Öğretimi Nasıl Olmalı
11 Sözcük Bilgisi üzerine Alıştırmalar (Alıştırma Dosyası)
12 Sözcük Bilgisi üzerine Alıştırmalar (Alıştırma Dosyası)
13 Sözcük Bilgisi üzerine Alıştırmalar (Alıştırma Dosyası)
14 Sözcük Bilgisi üzerine Alıştırmalar (Alıştırma Dosyası)
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav50Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları