PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
OMB 5021	OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI	2 + 0	3. Yarıyıl	2

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Okul dışı öğrenme ortamlarını tanımak ve öğrenmeyi destekleyecek nitelikte bu ortamları düzenleyebilme becerisi kazandırmak, okul dışı öğretim ortamlarına uygun yöntem ve teknikleri tanımak, kazanım doğrultusunda okul dışı öğrenme etkinlikleri planlama, uygulama ve değerlendirme becerisi kazandırmaktır.
Ders İçeriği	Okul dışı eğitim ve öğrenme kavramları; okul dışı öğrenmenin kapsamı ve önemi; okul dışı ortamlarda öğretim; okul dışı öğrenme ortamlarına uygun öğretim yöntem, teknikleri (proje tabanlı öğrenme, istasyon tekniği vb.) ve öğretim materyalleri; okul dışı öğrenme ortamları (müzeler, bilim merkezleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, planetaryumlar, sanayi kuruluşları, millî parklar, bilim şenlikleri, bilim kampları, doğal ortamlar vb.); okul dışı öğrenme alan ve ortamlarının geliştirilmesi; okul dışı öğrenme etkinliklerinin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Okul dışı öğrenme ortamlarını tanır.
2	Okul dışı öğrenme ortamlarının öğretme öğrenme sürecini açıklar.
3	Okul dışı öğrenme ortamlarına uygun öğretim yöntem ve teknikleri açıklar
4	Öğretim programının kazanımlarını destekleyecek nitelikte okul dışı öğrenme ortamlarını planlar
5	Okul dışı öğrenme ortamlarının önemini fark eder
6	Okul dışı öğrenme etkinliklerini değerlendirir

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	7	1	7
Ödevler	3	1	3
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	7	7
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	7	7
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			52 2

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Güz	2	ABDURRAHMAN ŞAHİN

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
OMB 5021	OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI	2 + 0	2	Türkçe	2023-2024 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. ABDURRAHMAN ŞAHİN	asahin@pau.edu.tr		EGT A0233-02	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Okul dışı öğrenme ortamlarını tanımak ve öğrenmeyi destekleyecek nitelikte bu ortamları düzenleyebilme becerisi kazandırmak, okul dışı öğretim ortamlarına uygun yöntem ve teknikleri tanımak, kazanım doğrultusunda okul dışı öğrenme etkinlikleri planlama, uygulama ve değerlendirme becerisi kazandırmaktır.
İçerik		Okul dışı eğitim ve öğrenme kavramları; okul dışı öğrenmenin kapsamı ve önemi; okul dışı ortamlarda öğretim; okul dışı öğrenme ortamlarına uygun öğretim yöntem, teknikleri (proje tabanlı öğrenme, istasyon tekniği vb.) ve öğretim materyalleri; okul dışı öğrenme ortamları (müzeler, bilim merkezleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, planetaryumlar, sanayi kuruluşları, millî parklar, bilim şenlikleri, bilim kampları, doğal ortamlar vb.); okul dışı öğrenme alan ve ortamlarının geliştirilmesi; okul dışı öğrenme etkinliklerinin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Okul dışı eğitim ve öğrenme kavramları
2	Okul dışı öğrenmenin kapsamı ve önemi
3	Okul dışı ortamlarda öğretim
4	Okul dışı ortamlarına uygun öğretim yöntem ve teknikleri
5	Okul dışı ortamlarına uygun öğretim materyalleri
6	Okul dışı öğrenme ortamları (Müzeler, ören yerleri vs.)
7	Okul dışı öğrenme ortamları (Hayvanat bahçeleri, Akvaryumlar)
8	Okul dışı öğrenme ortamları (Hayvanat bahçeleri, Akvaryumlar)
9	Okul dışı öğrenme ortamları (Botanik bahçeleri, milli parklar)
10	Okul dışı öğrenme ortamları (Bilim kafeler, bilim merkezleri / kampları / şenlikleri)
11	Okul dışı öğrenme ortamları (planetaryumlar, spor merkezleri)
12	Okul dışı öğrenme ortamları (Sanayi kuruluşları, Sağlık kurumları)
13	Okul dışı öğrenme ortamları (Sanat galerileri, iş ortamları - terzi, demirci, vs.)
14	Okul dışı öğrenme alan ve ortamlarının geliştirilmesi; Okul dışı öğrenme etkinliklerinin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Şen, Ahmet İlhan. (2019). Okul dışı öğrenme ortamları. Ankara: Pegem A. Yayınları.	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci