PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
GKD 1007	TÜRK DİLİ 1	3 + 0	1. Yarıyıl	5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Öğrencilerin yazı türlerini tanıması. Kendilerini yazarak anlatabilmelerinin sağlanması.
Ders İçeriği	Yazı dili ve özellikleri; yazım ve noktalama; yazılı ve sözlü anlatımın özellikleri; paragraf oluşturma ve paragraf türleri (giriş, gelişme, sonuç paragrafları); düşünceyi geliştirme yolları (açıklama, tartışma, öyküleme, betimleme; tanımlama, örneklendirme, tanık gösterme, karşılaştırma vb. uygulamaları); metin yapısı (metnin yapısal özellikleri, giriş-gelişme-sonuç bölümleri); metinsellik özellikleri (bağlaşıklık, tutarlılık; amaçlılık, kabul edilebilirlik, durumsallık, bilgisellik, metinlerarasılık); metin yazma (taslak oluşturma, yazma, düzeltme ve paylaşma); bilgilendirici-açıklayıcı metin yazma; öyküleyici metin yazma; betimleyici metin yazma; tartışmacı ve ikna edici metin yazma.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Uzaktan Eğitim

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Edebi türleri okur, açıklar, türe uygun yazı yazar.
2	Doğru yazı yazma kurallarını bilir uygular.
3	Alana özgü yöntem ve teknikleri kullanarak yazı yazar.
4	Söz varlığını zenginleştirir, yazılarında uygular.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

Derslerin program öğrenme kazanımına katkısı girilmemiş.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	22	22
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	24	24
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			130 5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2018-2019 Güz	1	SABAHATTİN YAŞA

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
GKD 1007	TÜRK DİLİ 1	3 + 0	1	Türkçe	2018-2019 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. SABAHATTİN YAŞA	syasa@pau.edu.tr		EGT A0022-16 EGT A0022-17	Dersin Devam Yüzdesi : %60

Amaç		Öğrencilerin yazı türlerini tanıması. Kendilerini yazarak anlatabilmelerinin sağlanması.
İçerik		Yazı dili ve özellikleri; yazım ve noktalama; yazılı ve sözlü anlatımın özellikleri; paragraf oluşturma ve paragraf türleri (giriş, gelişme, sonuç paragrafları); düşünceyi geliştirme yolları (açıklama, tartışma, öyküleme, betimleme; tanımlama, örneklendirme, tanık gösterme, karşılaştırma vb. uygulamaları); metin yapısı (metnin yapısal özellikleri, giriş-gelişme-sonuç bölümleri); metinsellik özellikleri (bağlaşıklık, tutarlılık; amaçlılık, kabul edilebilirlik, durumsallık, bilgisellik, metinlerarasılık); metin yazma (taslak oluşturma, yazma, düzeltme ve paylaşma); bilgilendirici-açıklayıcı metin yazma; öyküleyici metin yazma; betimleyici metin yazma; tartışmacı ve ikna edici metin yazma.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Dil, tanımı, önemi, özellikleri
2	Yazı dili ve özellikleri
3	Yazım kuralları
4	Noktalama işaretleri
5	Yazılı ve sözlü anlatımın özellikleri
6	Paragraf oluşturma ve paragraf türleri (giriş, gelişme, sonuç paragrafları)
7	Düşünceyi geliştirme yolları ( açıklama, tartışma, öyküleme, betimleme, tanımlama, örneklendirme, tanık gösterme, karşılaştırma vb. uygulamaları)
8	Metnin yapısal özellikleri (giriş, gelişme, sonuç bölümleri)
9	Metinsellik özellikleri (bağlaşıklık, tutarlılık, amaçlılık, kabul edilebilirlik, durumsallık, bilgisellik, metinler arasılık)
10	Metin yazma ( taslak oluşturma, yazma, düzeltme ve paylaşma)
11	Bilgilendirici-Açıklayıcı metin yazma
12	Öyküleyici metin yazma
13	Betimleyici metin yazma
14	Tartışmacı ve ikna edici metin yazma

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
1. AKALIN, Prof.Dr.Şükrü Haluk ve Diğerleri. Yazım Kılavuzu, TDK Yayınları, Ank. 2005.	Türkçe
Kaynak olarak sistemdeki sunular geçerlidir. (Ayrıca pusuladaki konu başlıklarını içeren her türlü kaynaktan yararlanılabilir.)	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	80	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	20	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci