PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
PDR 447	EĞİTİM YÖNETİMİ	3 + 0	7. Yarıyıl	3,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Öğrencilerin, eğitim ve okul yönetimi konularında geliştirilen kuramlarla süreçleri anlamalarını ve kuramlar ile süreçlerin okullarda nasıl uygulanması gerektiği konusunda çağdaş bir anlayış kazanmalarını sağlamak.
Ders İçeriği	Örgüt ve yönetimin temel kavramları, Klasik örgüt kuramları, neo-klasik örgüt kuramları, çağdaş kuramlar, yönetim süreçleri (karar verme, planlama, örgütleme, iletişim, eşgüdümleme, etkileme, değerlendirme).
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Örgüt ve yönetime ilişkin temel kavramları kavrar.
2	Klasik Yönetim Kuramlarını ve ilkelerini kavrar.
3	Neo-Klasik Yönetim Kuramını ve ilkelerini kavrar.
4	Çağdaş Yönetim Kuramlarını ve ilkelerini kavrar.
5	Klasik, Neo-klasik ve Çağdaş yönetim kuramları arasındaki farkları analiz eder.
6	Yönetim süreçlerini bilir.
7	Karar verme, planlama, örgütleme, iletişim, eşgüdümleme, etkileme ve değerlendirme süreçlerini okul ortamlarına uyarlayabilir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15	PY 16	PY 17
ÖK 001	2	2		4	4				3	3		4					5
ÖK 002				4		2		4	4	4		3				4	5
ÖK 003				4	4	2		4	4	4		3				4	5
ÖK 004				4	4	2		4	4	4		3				4	5
ÖK 005				4	4	5		4	4	4		3				4	5
ÖK 006				5	4	4		3	3	3		3					5
ÖK 007				5	5	3			3	3							5
Ara Toplam	2	2		30	25	18		19	25	25		19				16	35
Katkı	0	0	0	4	4	3	0	3	4	4	0	3	0	0	0	2	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	1	8	8
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	8	8
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	9	9
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	2	12	24
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			91 3,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
PDR 447	EĞİTİM YÖNETİMİ	3 + 0	2	Türkçe	2020-2021 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. AYDAN ORDU	akursunoglu@pau.edu.tr		EGT A0432-02	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Öğrencilerin, eğitim ve okul yönetimi konularında geliştirilen kuramlarla süreçleri anlamalarını ve kuramlar ile süreçlerin okullarda nasıl uygulanması gerektiği konusunda çağdaş bir anlayış kazanmalarını sağlamak.
İçerik		Örgüt ve yönetimin temel kavramları, Klasik örgüt kuramları, neo-klasik örgüt kuramları, çağdaş kuramlar, yönetim süreçleri (karar verme, planlama, örgütleme, iletişim, eşgüdümleme, etkileme, değerlendirme).

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Örgüt ve yönetime ilişkin temel kavramlar
2	Örgüt ve yönetime ilişkin temel kavramlar
3	Açık bir sistem olarak okul
4	Açık bir sistem olarak okul
5	Yönetim Kuramları - Klasik kuramlar
6	Yönetim Kuramları - Klasik kuramlar
7	Yönetim Kuramları- Klasik kuramlar
8	Yönetim Kuramları - İnsan İlişkileri Kuramı
9	Yönetim Kuramları - Çağdaş Kuramlar
10	Türk Eğitim Sisteminin amaçları ve ilkeleri
11	Türk Eğitim Sisteminin genel yapısı ve örgüt yapısı
12	Türk Eğitim Sisteminin genel yapısı ve örgüt yapısı
13	Liderlik Kuramları
14	Yönetim Süreçleri

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Celal Gülşen - Necmi Gökyer (2011) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi. Ankara: Anı Yayıncılık	Türkçe
İlköğretim Kurumları Yönetmeliği	Türkçe
Milli Eğitim Temel Kanunu	Türkçe
Şükrü Ada - Rıdvan Küçükali (2011) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi. Ankara: Anı Yayıncılık	Türkçe
Ruhi Sarpkaya (ED.) (2011) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi. Ankara: Anı Yayıncılık	Türkçe
Hasan Basri Memduhoğlu Kürşad Yılmaz (ED.) (2011) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi. Ankara: Pegem A Yayıncılık	Türkçe
Vehbi Çelik (ED.) (2011) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi. Ankara: Pegem A Yayıncılık	Türkçe
Mehmet Şişman (2011) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi. Ankara: Pegem A Yayıncılık	Türkçe
Kadir Keskinkılıç (ED.) (2011) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi. Ankara: Pegem A Yayıncılık	Türkçe
Musa Gürsel (2011) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi. Konya: Eğitim Kitabevi	Türkçe
Servet Özdemir (2011) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi. Nobel Yayın Dağıtım	Türkçe
İbrahim Ethem Başaran (2011) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi. Ekinoks Yayınevi	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci