PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
PDR 114	KAYNAK TARAMA VE RAPOR	1 + 2	2. Yarıyıl	3

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Bu kursun amacı bilimsel bir ürün meydana getirebilmek için gerekli ilk süreç olan kaynak tarama becerilerini geliştirme amacıyla kütüphaneyi etkin bir şekilde kullanabilme yeteneğinin kazandırılması , bulunan kaynakları olduğu gibi kabul etmek yerine eleştirel bir şekilde yaklaşabilme alışkanlığının geliştirilmesi ve araştırılmak istenen konu hakkında yeterli bilgi toplayarak bu bilgileri etkin bir şekilde bir araya getirerek bilimsel bir rapor haline getirebilme becerilerinin kazandırılmasıdır. .
Ders İçeriği	Araştırmaya ilişkin temel kavramlar Araştırma aşamaları Problem ve hipotez seçimi Kütüphane kullanımı ve literatür taraması Araştırmada eleştirel düşünme: Örneklem seçimi, değişkenlerin kontrolu Araştırma desenleri ve geçerliliği tehdit eden unsurlar Araştırma raporu hazırlama .
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Bilimsel araştırma süreciyle ilgili temel kavramları tanımak.
2	Bilimin, bilimsel yöntemin ve bilimsel araştırmanın önemini kavramak
3	Bilimle ve bilimsel araştırmayla ilgili farklı kaynakları tanımak.
4	Farklı kaynakları kullanarak alanyazın taraması yapmak.
5	İlgili konu hakkında yeterli bilgi toplamak.
6	Bu bilgileri etkin bir biçimde ve eleştirel bir bakış açısıyla bir araya getirmek.
7	Rapor yazma ve hazırlama süreçleri hakkında bilgilenir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15	PY 16	PY 17
ÖK 001			4			5	4		3		5	3		4			5
ÖK 002			4			5	4		3		5	3		4			5
ÖK 003			4			5	4		3		5	3		4			5
ÖK 004			4			4	3		4		4	4		3			4
ÖK 005			3			3	3	1	2		4	4		3	1		5
ÖK 006			4			5	4		3		4	4		4			4
ÖK 007			4			5	4		3		4	4		4			4
Ara Toplam			27			32	26	1	21		31	25		26	1		32
Katkı	0	0	4	0	0	5	4	0	3	0	4	4	0	4	0	0	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	5	2	10
Ödevler	10	1	10
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	9	9
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	8	8
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			78 3

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
PDR 114	KAYNAK TARAMA VE RAPOR	1 + 2	1	Türkçe	2019-2020 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. SEVAL KULA KARTAL	sevalk@pau.edu.tr		EGT A0427	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Bu kursun amacı bilimsel bir ürün meydana getirebilmek için gerekli ilk süreç olan kaynak tarama becerilerini geliştirme amacıyla kütüphaneyi etkin bir şekilde kullanabilme yeteneğinin kazandırılması , bulunan kaynakları olduğu gibi kabul etmek yerine eleştirel bir şekilde yaklaşabilme alışkanlığının geliştirilmesi ve araştırılmak istenen konu hakkında yeterli bilgi toplayarak bu bilgileri etkin bir şekilde bir araya getirerek bilimsel bir rapor haline getirebilme becerilerinin kazandırılmasıdır. .
İçerik		Araştırmaya ilişkin temel kavramlar Araştırma aşamaları Problem ve hipotez seçimi Kütüphane kullanımı ve literatür taraması Araştırmada eleştirel düşünme: Örneklem seçimi, değişkenlerin kontrolu Araştırma desenleri ve geçerliliği tehdit eden unsurlar Araştırma raporu hazırlama .

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Bilim ve İşlevleri
2	Bilimsel Araştırmalarda Etik
3	Bilimsel Yöntem ve Aşamaları
4	Araştırma Konusunun / Problemin Belirlenmesi - Araştırma Problemini Seçme Ölçütleri
5	Problem Cümlesi ve Alt amaçların yazımı
6	Kütüphane Tanıtımı Kaynaklar -Basılı Kaynaklar
7	Veri tabanları, İnternet
8	Rapor Yazma İçerik ve Biçim Aktarmalar (Alıntı Yapma)
9	Dolaylı alıntı yapma Metin İçi Alıntılarda Kaynak Gösterme Biçimi
10	Giriş (Problem Durumu) Kuramsal Çerçeve
11	Yazım Stilleri (APA) Kaynakça yazım kuralları
12	Yöntem Bölümü Bulgular ve Yorum Bölümü
13	Tartışma – Sonuç ve Öneriler Bölümü
14	Araştırma Raporlarının Değerlendirilmesi

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Ataöv, T. (2006). Bilimsel araştırma el kitabı. İstanbul: Alkım Yayınevi	Türkçe
Balcı, A. (2007). Sosyal bilimlerde araştırma: yöntem, teknik ve ilkeler (6. Baskı). Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.	Türkçe
Day, R. A. (2001). Bilimsel bir makale nasıl yazılır ve yayımlanır? (7. Baskı). (Çev. Aşkar-Altay, G.). Ankara: TÜBİTAK.	Türkçe
Ertekin, C., Berker, N., Tolun, A., Ülkü, D. (2002). Bilimsel araştırmada etik ve sorunları. 06 Şubat 2009, http://www.tuba.gov.tr/yayin.php?id=7	Türkçe
Karasar, N. (2007). Araştırmalarda rapor hazırlama (14. Baskı). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.	Türkçe
Kökdemir, D., Demirutku, K., Çırakoğlu, O. C., Işın, G., Muratoğlu, B., Yeniçeri, Z. (2004). Akademik yazım kuralları kitapçığı. 06 Şubat 2009, http://www.baskent.edu.tr/~nihatdag/akademik.pdf	Türkçe
Şencan, H. (2006). Sosyal ve davranışsal bilimlerde bilimsel araştırma sürecinin temel ögeleri. İstanbul: Bilge Matbaacılık	Türkçe
Yıldırım, C. (2000). Bilim felsefesi (7. Basım). İstanbul: Remzi Kitabevi.	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci