1. LİSANS
  2. EĞİTİM FAKÜLTESİ
  3. EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
  4. 130 REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK (İ.Ö.)
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
OFD 103EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ3 + 01. Yarıyıl3,5

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Zorunlu
Dersin Amacı Bu dersin genel amacı, eğitim biliminin temel kavramlarını tanımak, eğitimin sosyal, psikolojik, felsefi, politik, ekonomik ve tarihsel temellerini irdelemek, eğitim biliminde araştırma yöntemlerini tanımak, öğretmenlik mesleği ve öğretmenin niteliklerini açıklamak, öğretmen eğitiminin özelliklerini ve gelişimini tanımak, öğretmen eğitimindeki gelişmeleri analiz etmek ve eğitim bilimindeki yönelimleri irdelemektir.
Ders İçeriği Eğitimin temel kavramları, eğitimin diğer bilimlerle ilişkisi ve işlevleri (eğitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eğitim biliminin tarihsel gelişimi, 21.yüzyılda eğitim biliminde yönelimler, eğitim biliminde araştırma yöntemleri, Türk Milli Eğitim Sisteminin yapısı ve özellikleri, eğitim sisteminde öğretmenin rolü, öğretmenlik mesleğinin özellikleri, öğretmen yetiştirme alanındaki uygulamalar ve gelişmeler.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Eğitime ilişkin temel kavramları anlama.
2Eğitimin tarihsel gelişimini anlama.
3Eğitim ile felsefe arasındaki ilişkileri analiz etme.
4Eğitimin toplumsal temellerini kavrama.
5Eğitimin tarihsel temellerini kavrama.
6Eğitim ile psikoloji arasındaki ilişkileri analiz etme.
7Eğitimin yönetsel temellerini kavrama.
8Eğitim ile ekonomi arasındaki ilişkileri analiz etme.
9Eğitim bilimlerinde yöntemin önemini kavrama.
10Öğretmenlik mesleğini analiz etmek.
11Eğitim ile toplumsal değişme arasındaki ilişkileri kavramak.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09PY 10PY 11PY 12PY 13PY 14PY 15PY 16PY 17
ÖK 001      3          
ÖK 002 3  3 3 33    3 5
ÖK 003                5
ÖK 004 3 4             
ÖK 0054    5    53  3  
ÖK 006   5         4   
ÖK 00735  3         5  
ÖK 008 5               
ÖK 009      3      3 3 
ÖK 010     43   4    3 
ÖK 011  5       5  3   
Ara Toplam716596912 33143 1011610
Katkı11011110001001111

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14342
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)8216
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)188
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)12525
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





91

3,5
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2019-2020 Güz7SERHAT SÜRAL
Detay 2018-2019 Güz6İBRAHİM TUNCEL
Detay 2018-2019 Güz12SERHAT SÜRAL
Detay 2017-2018 Güz14ZEYNEP AYVAZ TUNCEL
Detay 2017-2018 Güz15ABDURRAHMAN ŞAHİN
Detay 2016-2017 Güz8ZEYNEP AYVAZ TUNCEL
Detay 2015-2016 Güz14KAZIM ÇELİK
Detay 2015-2016 Güz15ZEYNEP AYVAZ TUNCEL
Detay 2014-2015 Güz18ZEYNEP AYVAZ TUNCEL
Detay 2014-2015 Güz19İBRAHİM TUNCEL
Detay 2013-2014 Güz18MERAL URAS BAŞER
Detay 2013-2014 Güz19ZEYNEP AYVAZ TUNCEL
Detay 2011-2012 Güz9İBRAHİM TUNCEL
Detay 2010-2011 Güz6KAZIM ÇELİK
Detay 2010-2011 Güz7KAZIM ÇELİK
Detay 2009-2010 Yaz1HÜSEYİN KIRAN
Detay 2009-2010 Güz10KAZIM ÇELİK
Detay 2009-2010 Güz11FATMA KIRMIZI
Detay 2008-2009 Güz114GÖKHAN TUZCU
Detay 2008-2009 Güz116GÖKHAN TUZCU
Detay 2007-2008 Yaz5ABDURRAHMAN TANRIÖĞEN
Detay 2007-2008 Yaz7ABDURRAHMAN TANRIÖĞEN
Detay 2007-2008 Güz114MUAMMER KUNT
Detay 2006-2007 Yaz4RAMAZAN BAŞTÜRK
Detay 2006-2007 Güz4RAMAZAN BAŞTÜRK


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
OFD 103 EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ 3 + 0 7 Türkçe 2019-2020 Güz
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. SERHAT SÜRAL ssural@pau.edu.tr Derslik Belirtilmemiştir. Dersin Devam Yüzdesi : %70
Amaç Bu dersin genel amacı, eğitim biliminin temel kavramlarını tanımak, eğitimin sosyal, psikolojik, felsefi, politik, ekonomik ve tarihsel temellerini irdelemek, eğitim biliminde araştırma yöntemlerini tanımak, öğretmenlik mesleği ve öğretmenin niteliklerini açıklamak, öğretmen eğitiminin özelliklerini ve gelişimini tanımak, öğretmen eğitimindeki gelişmeleri analiz etmek ve eğitim bilimindeki yönelimleri irdelemektir.
İçerik Eğitimin temel kavramları, eğitimin diğer bilimlerle ilişkisi ve işlevleri (eğitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eğitim biliminin tarihsel gelişimi, 21.yüzyılda eğitim biliminde yönelimler, eğitim biliminde araştırma yöntemleri, Türk Milli Eğitim Sisteminin yapısı ve özellikleri, eğitim sisteminde öğretmenin rolü, öğretmenlik mesleğinin özellikleri, öğretmen yetiştirme alanındaki uygulamalar ve gelişmeler.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Eğitimle ilgili temel kavramlar.
2 Eğitimin tarihsel gelişimi.
3 Eğitimin felsefi temelleri.
4 Eğitimin hukuki temelleri.
5 Eğitimin siyasi temelleri.
6 Eğitimin ekonomik temelleri.
7 Eğitimin psikolojik temelleri.
8 Eğitimin sosyolojik temelleri.
9 Toplumsal değişme ve eğitim.
10 Eğitimin teknolojik temelleri.
11 Öğretmenin rolü ve önemi.
12 Türkiye’de öğretmen yetiştirme.
13 Eğitim biliminde yeni yönelimler.
14 Eğitimde araştırma yöntemleri.
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
KaynaklarKaynak Dili
Eğitim Bilimine Giriş, Editör: Çağatay Özdemir, Pegem Akademi Yayını, Ankara, 2011. Türkçe
Eğitim Bilimine Giriş, Editör: Abdurrahman Tanrıöğen, Anı Yayıncılık, Ankara: 2010. Türkçe
Eğitimde Değişimin Yönetimi, İrfan Erdoğan, Pegem Akademi Yayını, Ankara: 2002. Türkçe
Eğitim Bilimine Giriş, Editör: Veysel Sönmez, Anı Yayıncılık, Ankara, 2006.Türkçe
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav50Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları