1. LİSANS
  2. EĞİTİM FAKÜLTESİ
  3. EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
  4. 129 REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
PDR 4005ÇOCUK HUKUKU2 + 08. Yarıyıl1,5

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Zorunlu
Dersin Amacı Bu dersi alan öğrencilerin çocuğun korunması, çocuk hakları kavramlarını bilmesi; çocuk hukukunun konusu ve özellikleri hakkında güncel bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır. Dünya hukukunda çocuk haklarının tarihsel gelişimi, uluslararası anlaşmalarda çocuk hakları, BM Çocuk Hakları Sözlşmesi'nin temel ilkeleri, Türk Hukuk Sistemi'nde çocuk ve hukuki durumu hakkında bilgi sahibi olunması hedeflenmektedir. Dersin diğer çıktıları, sosyal yardım ve güvenlik ve kamu hukuku, eğitim ve iş hukukunda çocuğun ele alınması ve özel çocuk hukuku hakkında bilgi sahibi olmaktır. Psikolojik danışmanların çocuk hakları konusundaki yasal görevlerine, rol ve işlevlerine hakim olması amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği Çocuğun korunması kavramı, çocuk hukukunun konusu ve özellikleri, çocuk hakları kavramı, dünya hukukunda çocuk haklarının tarihsel gelişimi, uluslararası anlaşmalarda çocuk hakları, Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi’nin temel ilkeleri, Türk Hukuk Sistemi’nde çocuk ve hukuki durumu, kamu hukukunda çocuğun korunması, özel çocuk hukuku, sosyal yardım ve güvenlik, eğitim ve iş hukukunda çocuğun ele alınması, psikolojik danışmanların çocuk haklarını koruma görevleri, yasal süreci devam eden çocuklarla ilgili psikolojik danışmanların rol ve işlevleri
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Çocuğun korunması ve çocuk hakları kavramını bilir.
2Çocuk hukukunun konusu ve özellikleri hakkında güncel bilgileri bilir.
3Dünya hukukunda çocuk haklarının tarihsel gelişimini, uluslararası anlaşmalarda çocuk haklarını, BM Çocuk Hakları Sözlşmesi'nin temel ilkelerini, Türk Hukuk Sistemi'nde çocuk ve hukuki durumunu bilir.
4Psikolojik danışmanların yasal süreçlerde çocuk hakları konusundaki görevlerini bilir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09PY 10PY 11PY 12PY 13PY 14PY 15PY 16PY 17PY 18PY 19
ÖK 001                   
ÖK 002                   
ÖK 003                   
ÖK 004                   
Ara Toplam                   
Katkı0000000000000000000

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14228
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)155
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)166
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





39

1,5
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2023-2024 Bahar1ŞEBNEM MERAL YALÇİN
Detay 2022-2023 Bahar1FATİH YURTLU
Detay 2021-2022 Bahar1SENAR ÇAĞIRGAN TUNCER


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
PDR 4005 ÇOCUK HUKUKU 2 + 0 1 Türkçe 2023-2024 Bahar
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi ŞEBNEM MERAL YALÇİN syalcin@pau.edu.tr EGT A0024-01 Dersin Devam Yüzdesi : %60
Amaç Bu dersi alan öğrencilerin çocuğun korunması, çocuk hakları kavramlarını bilmesi; çocuk hukukunun konusu ve özellikleri hakkında güncel bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır. Dünya hukukunda çocuk haklarının tarihsel gelişimi, uluslararası anlaşmalarda çocuk hakları, BM Çocuk Hakları Sözlşmesi'nin temel ilkeleri, Türk Hukuk Sistemi'nde çocuk ve hukuki durumu hakkında bilgi sahibi olunması hedeflenmektedir. Dersin diğer çıktıları, sosyal yardım ve güvenlik ve kamu hukuku, eğitim ve iş hukukunda çocuğun ele alınması ve özel çocuk hukuku hakkında bilgi sahibi olmaktır. Psikolojik danışmanların çocuk hakları konusundaki yasal görevlerine, rol ve işlevlerine hakim olması amaçlanmaktadır.
İçerik Çocuğun korunması kavramı, çocuk hukukunun konusu ve özellikleri, çocuk hakları kavramı, dünya hukukunda çocuk haklarının tarihsel gelişimi, uluslararası anlaşmalarda çocuk hakları, Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi’nin temel ilkeleri, Türk Hukuk Sistemi’nde çocuk ve hukuki durumu, kamu hukukunda çocuğun korunması, özel çocuk hukuku, sosyal yardım ve güvenlik, eğitim ve iş hukukunda çocuğun ele alınması, psikolojik danışmanların çocuk haklarını koruma görevleri, yasal süreci devam eden çocuklarla ilgili psikolojik danışmanların rol ve işlevleri
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 TEMEL KAVRAMLAR
2 ÇOCUK HAKLARININ TARİHİ GELİŞİMİ
3 HUKUKTA ÇOCUK KAVRAMI
4 ÇOCUĞUN SOYBAĞI
5 ÇOCUĞUN EVLAT EDİNİLMESİ
6 SOYBAĞININ HÜKÜMLERİ
7 TMK YE GÖRE ÇOCUĞUN KİŞİLİĞİNİN KORUNMASI
8 ARASINAV
9 ÇOCUĞUN ANAYASAL TEMEL HAKLARI
10 ÖZEL OLARAK KORUMASI GEREKEN ÇOCUKLAR-1
11 ÖZEL OLARAK KORUMASI GEREKEN ÇOCUKLAR-1
12 ÇOCUĞUN İSTİSMARDAN VE İHMALDEN KORUNMASI
13 SUÇA SÜRÜKLENEN ÇOCUKLARIN HAKLARI-1
14 SUÇA SÜRÜKLENEN ÇOCUKLARIN HAKLARI-2
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav10Ara Sınav
Ödev40Ödev
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları