Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
GKD 5004BİLİM TARİHİ VE FELSEFESİ2 + 02. Yarıyıl3

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Seçmeli
Dersin Amacı Bilimin tarihsel süreç içindeki gelişimini ve bilim felsefesine ilişkin temel değer, kavram ve tartışmaları metodolojik ve epistemolojik çoğulculuk temelinde öğrencilere tanıtarak, öğrencilerde çalıştıkları bilim dalının temellerine dair bir kavrayış geliştirmek.
Ders İçeriği Bilim, felsefe, bilimsel yöntem; Antik Yunan, Ortaçağ Avrupası, Skolastik felsefe ve bilim; İslam kültür coğrafyasında bilim ve felsefe; Mezopotamya’da bilim; Rönesans Avrupası’nda bilim ve felsefe; aydınlanma çağında bilim ve felsefe; bilimlerin sınıflandırılması; bilim, bilimcilik (bilimizm), ideoloji, etik ve din ilişkileri; bilim ve paradigmalar; Viyana ve Frankfurt düşünce okulları; yirminci ve yirmi birinci yüzyıllarda bilim eleştirileri.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Bilim ve felsefeye ilişkin temel kavramları ilişkilendirir
2Eski uygarlıklarda bilimin gelişimini açıklar
3Bilimin batı toplumlarındaki gelişimini çözümler
4Bilimin İslam kültür coğrafyasındaki gelişimini çözümler
5Bilimleri sınıflandırır
6Bilim, bilimcilik, ideoloji, etik ve din kavramlarını tartışır
7Bilimin gelişimindeki farklı paradigmaları ayırt eder.
8Viyana ve Frankfurt düşünce okullarının görüşlerini takdir eder
9Yirminci ve yirmibirinci yüzyıllarda bilimin gelişimini değerlendirir

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09PY 10PY 11PY 12PY 13PY 14
ÖK 005              
ÖK 006              
ÖK 007              
ÖK 008              
ÖK 009              
Ara Toplam              
Katkı00000000000000

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14228
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)12424
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)12626
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi






78

3
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2020-2021 Güz2NURETTİN ÖZTÜRK


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
GKD 5004 BİLİM TARİHİ VE FELSEFESİ 2 + 0 2 Türkçe 2020-2021 Güz
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. NURETTİN ÖZTÜRK nozturk@pau.edu.tr EGT A0318 Dersin Devam Yüzdesi : %
Amaç Bilimin tarihsel süreç içindeki gelişimini ve bilim felsefesine ilişkin temel değer, kavram ve tartışmaları metodolojik ve epistemolojik çoğulculuk temelinde öğrencilere tanıtarak, öğrencilerde çalıştıkları bilim dalının temellerine dair bir kavrayış geliştirmek.
İçerik Bilim, felsefe, bilimsel yöntem; Antik Yunan, Ortaçağ Avrupası, Skolastik felsefe ve bilim; İslam kültür coğrafyasında bilim ve felsefe; Mezopotamya’da bilim; Rönesans Avrupası’nda bilim ve felsefe; aydınlanma çağında bilim ve felsefe; bilimlerin sınıflandırılması; bilim, bilimcilik (bilimizm), ideoloji, etik ve din ilişkileri; bilim ve paradigmalar; Viyana ve Frankfurt düşünce okulları; yirminci ve yirmi birinci yüzyıllarda bilim eleştirileri.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 bilimin tanımı, amaçları, özellikleri, gelişimi ve geçirdiği evreler
2 bilim tarihi, bilim felsefesi
3 felsefi akımlar ve bilimin gelişimine etkisi, buluşların tarihi
4 epistemoloji, ontoloji,
5 bilimsel kavramların doğası
6 bilgiye nasıl ulaşıldığı, bilimsel bilgi ve özelliklerivarlık kavramı
7 Ara sınav
8 Bilimin doğası
9 bilimsel yöntem, bilimsel düşünce, bilimsel sorgulama
10 bilim ve toplum, bilim sosyolojisi ve antropolojisi, bilim etiği
11 eski grekte bilim
12 islam dünyasında ve eski türk uygarlıklarında bilim
13 hristiyan dünyasında ve rönesansda bilim
14 final
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
KaynaklarKaynak Dili
1. Bahar, M. (Ed.) (2006). Fen ve Teknoloji Öğretimi. Ankara: Pegema Yayıncılık.Türkçe
2. Yıldırım, C. (2005). Bilim Tarihi. Remzi Kitabevi.İstanbul.Türkçe
3. Doğan, N., Çakıroğlu, J, Bilican, K., Çavu, S. (2009). Bilimin Doğası Öğretimi. Pegem Yayıncılık. Türkçe
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav50Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları