PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
IDE 229	18. YY. İNGİLİZ ROMANI - I	4 + 0	3. Yarıyıl	5,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Bu dersin amacı 18. yüzyılın ilk yarısında roman türündeki gelişmeleri roman türlerini, dönemin sosyal, ekonomik, felsefi gelişimleri ışığında öğretmektir. Henry Fielding, Jane Austen, The Bronte Sisters ve Mary Shelley?nin eserleri felsefi ve biçimsel gerçeklik akımı çerçevesinde incelenecektir. Pikaresk, realist, romance , gerçekçi ve gotik roman türleri eserlerden örnekler okuyarak gösterilecektir.
Ders İçeriği	18. yy. İngiliz Romanından seçme eserler
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Roman boyutunda bir yazılı metni okur, anlar ve konuya hâkim olur.
2	Romanlarda içerik ve anlam bütünlüğünü kavrar
3	Okunan romanlar ile yazar arasında bağlantı kurabilme
4	Okunan romanlar ile kültürel, toplumsal ve tarihsel boyutlar arasında bağlantı kurar.
5	Okunan romanları yazınsal içerik açısından çözümler.
6	Romanlar hakkında kuramsal ve felsefi bağlamlarda tartışmalar üretir
7	Romanları farklı yazınsal metinlerle karşılaştırarak okur
8	Romanların anlam dünyalarını ve alt metinlerini okur ve onlar hakkında düşünce geliştirir
9	Yazılı olarak romanlar üzerinde düşünce ifade edebilme
10	Romanlar ile tarihsel olaylar hakkında neden-sonuç ilişkisi kurar
11	Romanlarla ilgili araştırma yaparak bulgularını yazılı olarak ifade eder.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14
ÖK 001	3	3	3	3	3	2	3	3	4	4	4	4	5	5
ÖK 002	3	3	3	3	3	2	3	3	4	4	4	4	5	5
ÖK 003	4	4	4	4	4	3	3	3	4	4	4	4	5	5
ÖK 004	4	4	4	4	4	3	3	4	4	4	4	4	5	5
ÖK 005	4	5	4	5	4	3	3	4	4	4	4	4	5	5
ÖK 006	4	5	4	4	4	4	4	5	5	4	4	4	5	5
ÖK 007	3	4	3	3	3	3	3	4	4	3	3	3	5	5
ÖK 008	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	3	4	5	5
ÖK 009	4	4	4	5	5	4	4	4	4	4	4	4	5	5
ÖK 010	4	4	4	5	5	4	4	4	4	4	4	4	5	5
ÖK 011	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	5	5
Ara Toplam	41	44	41	44	43	36	38	42	45	43	42	43	55	55
Katkı	4	4	4	4	4	3	3	4	4	4	4	4	5	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	5	70
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	7	7
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			143 5,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Güz	2	BAYSAR TANİYAN

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
IDE 229	18. YY. İNGİLİZ ROMANI - I	4 + 0	2	Türkçe	2023-2024 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. BAYSAR TANİYAN	btaniyan@pau.edu.tr		İTBF A0316	Dersin Devam Yüzdesi : %60

Amaç		Bu dersin amacı 18. yüzyılın ilk yarısında roman türündeki gelişmeleri roman türlerini, dönemin sosyal, ekonomik, felsefi gelişimleri ışığında öğretmektir. Henry Fielding, Jane Austen, The Bronte Sisters ve Mary Shelley?nin eserleri felsefi ve biçimsel gerçeklik akımı çerçevesinde incelenecektir. Pikaresk, realist, romance , gerçekçi ve gotik roman türleri eserlerden örnekler okuyarak gösterilecektir.
İçerik		18. yy. İngiliz Romanından seçme eserler

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	18.YY İlk Yarısının Sosyal, Tarihsel ve Kültürel Koşullarının Genel Tanıtımı.
2	Romanın Doğuşu, İlk Örnekler ve 18.YY Romanının Temel Özellikleri.
3	Pamela
4	Pamela
5	Pamela
6	Pamela
7	Pamela
8	Pamela
9	Pamela
10	Pamela
11	Shamela
12	Shamela
13	Shamela
14	Sonuç

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci