PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
CTL 324	YENİ UYGUR TÜRKÇESİ SÖZ VARLIĞI	2 + 0	6. Yarıyıl	3,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Yeni Uygur Türkçesiyle ilgili bilgi ve becerileri geliştirmek. Dil öğrenimi yeteneğini ana diliyle karşılaştırarak geliştirmek.
Ders İçeriği	Yeni Uygur Türkçesi hakkında genel bilgi; Konuyla ilgili genel bibliyografya; Yeni Uygur Türkçesinde kullanılan söz varlığının tanıtılması ve diğer lehçelerle ortak yönlerinin belirlenmesi.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Ortaöğretimden getirilen Türk Dili grameriyle ilgili bilgileri akademik bakış açısıyla yeniden değerlendirebilme ve geliştirebilme birikimi kazanmak.
2	Yeni Uygur Türkçesinin leksik özelliklerini ana hatlarıyla kavrayarak Türk Dilinin dünya dilleri içindeki sentaktik farklılıklarını ve üstünlüklerini görebilme, onlarla karşılaştırabilme birikimi kazanmak.
3	Dünya dillerinin; bu bağlamda Türk Dilinin yazıldığı gramer ekolünü, anlayışını kavrama birikimi kazanmak.
4	Yeni Uygur Türkçesinin gramerinin yazılmasındaki eksiklikleri, metodik yaklaşımları ve çıkış yollarını akademik açıdan görebilme birikimi kazanmak.
5	Klasik gramercilik ile modern Dilbilim anlayışlarını yerine göre birleştirebilme, yerine göre ayrıştırabilme yeteneği kazanmak.
6	Dilin anlam ve mahiyetini; dil edinimlerini, dilin disiplinler arasındaki yerini ve önemini anlama birikimi kazanmak.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12
ÖK 001	5	5	4	5	5	4	5	5	5	5	5	5
ÖK 002	5	5	5	4	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 003	5	5	5	5	4	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 004	5	5	5	4	5	4	5	5	4	5	5	5
ÖK 005	5	5	5	5	4	5	4	5	5	5	5	5
ÖK 006	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Ara Toplam	30	30	29	28	28	28	29	30	29	30	30	30
Katkı	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	14	14
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	14	14
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	1	8	8
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	5	5
İnternette Tarama/ Kütüphane Çalışması	2	3	6
Materyal Tasarlama/Uygulama	2	3	6
Okuma	2	5	10
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			91 3,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
CTL 324	YENİ UYGUR TÜRKÇESİ SÖZ VARLIĞI	2 + 0	1	Türkçe	2022-2023 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi SEMA EYNEL	seynel@pau.edu.tr		İTBF B0006	Dersin Devam Yüzdesi : %60

Amaç		Yeni Uygur Türkçesiyle ilgili bilgi ve becerileri geliştirmek. Dil öğrenimi yeteneğini ana diliyle karşılaştırarak geliştirmek.
İçerik		Yeni Uygur Türkçesi hakkında genel bilgi; Konuyla ilgili genel bibliyografya; Yeni Uygur Türkçesinde kullanılan söz varlığının tanıtılması ve diğer lehçelerle ortak yönlerinin belirlenmesi.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Uygur Türkleri, Uygur Türkçesi, Uygur Edebiyatı
2	Uygur Türkçesi kısa grameri
3	Uygur Türkçesi kısa grameri
4	Uygur Türkçesi söz varlığı hakkında bilgi
5	Arapça ve Farsçadan alınan kelimeler
6	Çinceden alınan kelimeler
7	Metin çözümleme çalışması
8	Ara sınav
9	Metin çözümleme çalışması
10	Metin çözümleme çalışması
11	Uygur Türkçesinde isimler ve sıfatlar
12	Uygur Türkçesinde zamirler ve zarflar
13	Uygur Türkçesinde fiiller ve edatlar
14	Uygur Türkçesinde ünlemler ve bağlaçlar

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
ÖZTÜRK Rıdvan (2010) Yeni Uygur Türkçesi Grameri, TDK: Ankara.	Türkçe
BURAN Ahmet, Ercan ALKAYA (2013) Çağdaş Türk Yazı Dilleri II, Eskişehir.	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci