PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
CTL 476	TÜRK DİLİNİN VE LEHÇELERİNİN SORUNLARI	2 + 0	8. Yarıyıl	3,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Türk dilinin sorunlarına ilişkin Türk dili haritası bağlamında artzamanlı ve eşzamanlı çözümlemelerde bulunabilmek.
Ders İçeriği	Türk dilinin tarihsel ve güncel sorunları ile bu sorunların çözümüne yönelik dilbilimsel yaklaşımlar.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Türk dili haritası üzerine tarihi ve güncel bilgilere sahip olur.
2	Öğrenci, Türk dilinin tarihi sorunları üzerine bilgiye ve bilince sahibi olur.
3	Öğrenci, Türk dilinin güncel sorunları üzerine bilgiye ve bilince sahibi olur.
4	Öğrenci, Türk dilinin sorunları üzerine edindiği bilgilerin dilbilimsel çözümlerine yönelik bilgiye ve bilince sahip olur.
5	Öğrenci, Türk dilinin sorunları üzerine disiplinlerarası çözümlemelerde bulunabilir.
6	Metinler üzerinde sorunlarla ilgili değerlendirme yapabilme.
7	Sorunların çözümüne yönelik çareler üretme becerisini kazanma.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12
ÖK 001	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 002	5	5	5	5	5	4	5	5	5	5	5	5
ÖK 003	5	5	4	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 004	5	5	5	5	5	4	5	5	5	5	5	5
ÖK 005	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 006	5	5	5	5	5	4	5	5	4	5	5	5
ÖK 007	5	4	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Ara Toplam	35	34	34	35	35	32	35	35	34	35	35	35
Katkı	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	14	14
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	14	14
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	1	8	8
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	5	5
İnternette Tarama/ Kütüphane Çalışması	2	3	6
Materyal Tasarlama/Uygulama	2	3	6
Okuma	2	5	10
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			91 3,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2020-2021 Bahar	2	AYSEL BAYTOK

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
CTL 476	TÜRK DİLİNİN VE LEHÇELERİNİN SORUNLARI	2 + 0	2	Türkçe	2020-2021 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi AYSEL BAYTOK	abaytok@pau.edu.tr		İTBF B0112	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Türk dilinin sorunlarına ilişkin Türk dili haritası bağlamında artzamanlı ve eşzamanlı çözümlemelerde bulunabilmek.
İçerik		Türk dilinin tarihsel ve güncel sorunları ile bu sorunların çözümüne yönelik dilbilimsel yaklaşımlar.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Türk dili, Türk lehçeleri ve Türk dünyası hakkında genel bilgi
2	Türk Lehçelerinin bugünkü durumu
3	Türk dünyasında Türk lehçeleriyle ilgili görüş ayrılıkları
4	Türk lehçelerinin kullanılırlık sorunu
5	Ortak alfabe sorunu
6	Türk dünyasında dil eğitimi sorunu
7	Türk lehçeleri arası aktarma sorunları
8	Ara sınav.
9	Türk dünyasında kimlik/benlik sorunu
10	Dil yozlaşması sorunu
11	Türk dünyasında iletişim sorunu
12	Bilimsel çalışmaların yetersizliği sorunu
13	Problemler için çözüm önerileri.
14	Problemler için çözüm önerileri.

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci