| 1 | En az 600 yıllık Türk dili, kültürü ve edebiyatının yazıldığı alfabeyi öğrenme ve bu alfabeyle yazılmış metinleri okuyabilme becerisi kazanma. |
| 2 | Osmanlı alfabesiyle yazılmış metinleri anlayabilme birikimi kazanabilme. |
| 3 | Osmanlı alfabesiyle yazılmış metinlerle doğrudan temas kurarak Türk edebiyatı ve kültürünün büyüklüğünü, zenginliğini kavrayabilme bilincine ulaşabilme. |
| 4 | Türk dilinin tarih boyunca geçirdiği evreleri, metinler üzerinden takip edebilme birikimi kazanma. |
| 5 | Somut örneklerle Türkçenin farklı yönlerini, Türkçedeki kelimelerin üzerindeki anlam yüklerini, anlam değişmelerini ve anlam zenginliklerini görebilme birikimi kazanma. |
| 6 | Kelime hazinesini geliştirme ve buna bağlı olarak hayatın her aşamasında topluluk içinde özgüven sahibi olabilme. |
| 7 | Zaman zaman Türkçe üzerindeki yabancı dillerin etkilerini ve yabancı unsurların Türkçeye verdikleri zararları görmek suretiyle anadil bilincini güçlendirme özelliği kazanma. |
| 8 | Osmanlı Türkçesi içindeki yabancı (Arapça ve Farsça) kelimelerin asıl şekillerini (kelimenin oluşturulma kuralından hareketle) öğrenerek diksiyon ve telaffuzunu düzeltebilme becerisi kazanma. |
| 9 | Türk edebiyatı ve kültürünün arşivlerdeki örneklerine ulaşabilme, onları okuyup inceleyebilme birikimine ulaşma. |
| 10 | Dünya kütüphanelerinde ve arşivlerinde bulunan Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinlerin farkına varıp kültürünü koruma, araştırma ve yayma bilinci kazanma. |
| 11 | Arşivlerde veya kütüphanelerde Osmanlı Türkçesiyle ve alfabesiyle oluşturulmuş metinleri, işinin bir parçası yaparak meslek edinme ve geçimini sağlama birikimi kazanma.
|