Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
PSI 476DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI II2 + 08. Yarıyıl1,5

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Seçmeli
Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilerin bireylerin gösterebilecekleri davranış bozuklukları konusunda kuramsal bilgiye sahip olmalarını sağlamaktır. Bireylerin davranış bozukluklarını tanıyabilmesini hedeflenmektedir. Farklı kuramlara göre davranış bozukluklarının tanımı ve nedenleri, klasik sınıflandırma ve güncel DSM tanı ölçütleri; DSM tanı ölçütlerine göre davranış bozuklukluları ve müdahale yöntemleri.
Ders İçeriği Farklı kuramlara göre davranış bozukluklarının tanımı ve nedenleri, ergenlerde ortaya çıkan davranış bozuklukları ve belirtileri, tanı ve tedavi yöntemleri
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Öğrencilerin bireylerin gösterebilecekleri davranış bozuklukları konusunda kuramsal bilgiye sahip olmalarını sağlamaktır.
2Bireylerin davranış bozukluklarını tanıyabilmesini hedeflenmek.
3Bireysel sorunların neler olduğu ve nasıl başa çıkabileceklerini öğretmek
4Normal dışı davranışların nedenlerini anlamak

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09PY 10PY 11PY 12PY 13PY 14
ÖK 00144333333333333
ÖK 00222222222222222
ÖK 00322222222222222
ÖK 00411112222222222
Ara Toplam99889999999999
Katkı22222222222222

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14228
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)155
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)166
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi






39

1,5
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2021-2022 Bahar2ALAATTİN OĞUZ
Detay 2020-2021 Bahar2BELGÜZAR NİLAY TÜRKAN
Detay 2019-2020 Bahar2BELGÜZAR NİLAY TÜRKAN
Detay 2018-2019 Bahar2BELGÜZAR NİLAY TÜRKAN
Detay 2017-2018 Bahar2GÜLAY TAŞDEMİR
Detay 2016-2017 Bahar2HAYRETTİN AKYILDIZ
Detay 2015-2016 Bahar2HASRET KÖKTEN
Detay 2014-2015 Bahar2GÜLAY TAŞDEMİR
Detay 2013-2014 Bahar2HATİCE ASLI ÇAVUŞOĞLU AKSOY
Detay 2012-2013 Bahar2GÜNEY ÇEĞİN
Detay 2011-2012 Bahar2GÜL AKTAŞ


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
PSI 476 DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI II 2 + 0 2 Türkçe 2021-2022 Bahar
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
FEN B0119 Dersin Devam Yüzdesi : %60
Amaç Bu dersin amacı öğrencilerin bireylerin gösterebilecekleri davranış bozuklukları konusunda kuramsal bilgiye sahip olmalarını sağlamaktır. Bireylerin davranış bozukluklarını tanıyabilmesini hedeflenmektedir. Farklı kuramlara göre davranış bozukluklarının tanımı ve nedenleri, klasik sınıflandırma ve güncel DSM tanı ölçütleri; DSM tanı ölçütlerine göre davranış bozuklukluları ve müdahale yöntemleri.
İçerik Farklı kuramlara göre davranış bozukluklarının tanımı ve nedenleri, ergenlerde ortaya çıkan davranış bozuklukları ve belirtileri, tanı ve tedavi yöntemleri
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Davranış Bozukluklarına Giriş
2 Sosyolojide suç, patoloji ve anormal
3 İşlevselcilik, E. Durkheim
4 Sosyal düzensizlik ve çözülme, Park, Mills
5 Anomi, Merton, Durkheim
6 Foucault ve biyopolitika
7 Marx, Çatışmacı yaklaşım
8 Ara sınav
9 Freud: Psikoanalitik yaklaşım
10 Ayrıştırıcı İlişkilendirme ve Nötralizasyon, Sutherland, Cressey
11 Kontrol yaklaşımı
12 Damgalama ve sapma
13 Siyaset ve sınıflar
14 Temel psikolojik yaklaşımlar
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
KaynaklarKaynak Dili
Türkçe
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı60Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav40Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları