1. LİSANS
  2. FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
  3. ARKEOLOJİ BÖLÜMÜ
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
ARK 110ESKİ ANADOLU UYGARLIKLARI - II2 + 02. Yarıyıl3

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Zorunlu
Dersin Amacı Dersin amacı; yerleşik yaşama geçiş sürecinin sonucunda meydana gelen değişimleri, çanak çömlek kullanımının yaşamsal etkilerini, Yakındoğu ile Anadolu coğrafyasının ilişkisini anlayabilmek, sosyal yaşam, hiyerarşi, ticaret gibi unsurları yorumlayabilmek, insanın kültürel evrimini irdeleyebilmektir. Dersin hedefleri: yerleşik yaşama geçiş sürecinin irdelenerek, kültürel evrimi kavramaktır.
Ders İçeriği Genel hatları ile Tarihöncesi Arkeolojisinin anlatılması. İlk insanın ortaya çıkışından (M.Ö. 2.600.000) yazının ortaya çıkışına (M.Ö. 3000) kadar ki süreci kapsayan bu ders genel dönemsel özelliklerin (Paleolitik, Neolitik, Kalkolitik, İlk Tunç Çağı) belirleyici yerleşmelerin anlatılması ile öğrencilerimize bir temel oluşturma amacını taşımaktadır.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Anadolu tarihini bilir.
2Geçmiş dönemden günümüze kadar kurulmuş olan uygarlıkları bilir.
3Karya, Frigya, Lidya ,İonia, Lidya, Likya, Grek ve Roma uygarlıklarını, sanat ve mimarisini öğrenir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09PY 10PY 11PY 12PY 13
ÖK 00152     4   55
ÖK 0025        5   
ÖK 003        45   
Ara Toplam102     4410 55
Katkı3100000113022

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14228
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)9218
Ödevler122
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)144
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)11010
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)8216
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





78

3
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2018-2019 Bahar2ALİ OZAN
Detay 2017-2018 Bahar2ALİ OZAN
Detay 2016-2017 Bahar2ALİ OZAN
Detay 2015-2016 Bahar2ALİ OZAN
Detay 2014-2015 Bahar2ALİ OZAN
Detay 2013-2014 Bahar2ALİ OZAN
Detay 2012-2013 Bahar2ÖZLEM AYTEK
Detay 2011-2012 Bahar2ÖZLEM AYTEK
Detay 2010-2011 Bahar2COŞKUN DAŞBACAK
Detay 2009-2010 Bahar6ÖZLEM AYTEK
Detay 2009-2010 Bahar9ÖZLEM AYTEK
Detay 2008-2009 Bahar1ÖZLEM AYTEK


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
ARK 110 ESKİ ANADOLU UYGARLIKLARI - II 2 + 0 2 Türkçe 2018-2019 Bahar
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. ALİ OZAN aliozan@pau.edu.tr İTBF A0116 Dersin Devam Yüzdesi : %60
Amaç Dersin amacı; yerleşik yaşama geçiş sürecinin sonucunda meydana gelen değişimleri, çanak çömlek kullanımının yaşamsal etkilerini, Yakındoğu ile Anadolu coğrafyasının ilişkisini anlayabilmek, sosyal yaşam, hiyerarşi, ticaret gibi unsurları yorumlayabilmek, insanın kültürel evrimini irdeleyebilmektir. Dersin hedefleri: yerleşik yaşama geçiş sürecinin irdelenerek, kültürel evrimi kavramaktır.
İçerik Genel hatları ile Tarihöncesi Arkeolojisinin anlatılması. İlk insanın ortaya çıkışından (M.Ö. 2.600.000) yazının ortaya çıkışına (M.Ö. 3000) kadar ki süreci kapsayan bu ders genel dönemsel özelliklerin (Paleolitik, Neolitik, Kalkolitik, İlk Tunç Çağı) belirleyici yerleşmelerin anlatılması ile öğrencilerimize bir temel oluşturma amacını taşımaktadır.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Neolitik Döneme Geçiş
2 Neolitik Dönemin gelişim evreleri
3 Yakındoğu'da Çanak Çömleksiz Neolitik
4 Yakındoğu'da Çanak Çömlekli Neolitik
5 Anadolu Neolitik Süreci
6 Genel Değerlendirme
7 Kalkolitik Döneme Geçiş
8 Yakındoğu'da Kalkolitik Dönem
9 Yakındoğu'da Kalkolitik Dönem
10 Anadolu'da Kalkolitik Dönem
11 Genel Değerlendirme
12 İlk Tunç Çağı
13 İlk Tunç Çağı
14 Genel Değerlendirme
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
KaynaklarKaynak Dili
P. E. Zimansky, A.G. Sagona, Ancient Turkey, 2009. Türkçe
B.S. During, The Prehistory of Asia Minor From Complex Hunter-Gatherers to Early Urban Societies, 2010. Türkçe
S.R. Steadman-G. McMahon (Ed.), The Oxford Handbook of Ancient Anatolia, 2011Türkçe
V. Sevin, Eski Anadolu ve Trakya, 2003Türkçe
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav50Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları