1. LİSANS
  2. FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
  3. TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
ING 101İNGİLİZCE - I4 + 01. Yarıyıl3

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Seçmeli
Dersin Amacı Öğrenciler bu derste kendilerini sözlü ve yazılı olarak 100 kelimeyle tanıtabilecek; özgeçmişlerini yazabilecek; ailesinden bahsedebilecek; saat, meslek, ve günlük rutin işlerden bahsedebilecek; tipik bir günü anlatabilecek; yaşadıkları ev, yurt, daire gibi mekanları 100 kelime ile tanıtabilecek; yeteneklerinden bahsedebilecek ve geçmişe yönelik günlük etkinliklerini anlatabileceklerdir.
Ders İçeriği Kendini tanıtma, Ülkeleri tanıma ve tanıtma, Günlük yaşam, Boş zaman, Aile, Şehir, Ev ve bölümleri, Saatler, tarih, Aylar, günler, İşyeri, Tatilde gidilecek yerler, Okul, Vücudumuz ve hastalıklar TO BE fiili İyelik sıfatları ve zamirleri Geniş Zaman, there is, there are, some / any / much / many / a lot of, countable and uncountable nouns Rica cümleleri ‘Could I / Could you / Can I / Can you ’ Geçmiş Zaman.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Uzaktan Eğitim

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Alanında farklı makaleler üzerinde tartışır.
2Alanındaki farklı konular hakkında projeler hazırlar.
3Kendi alanıyla ilgili kelime bilgisini geliştirir.
4Metinlerdeki dilbilgisi kurallarını analiz eder.
5Dört farklı dil becerisi(Okuma, Dinleme, Konuşma, Yazma) kullanımını geliştirir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
Derslerin program öğrenme kazanımına katkısı girilmemiş.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)41352
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)11313
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)11313
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





78

3
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2014-2015 Güz40TÜLAY GÜLSÖZ


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
ING 101 İNGİLİZCE - I 4 + 0 40 Türkçe 2014-2015 Güz
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
İTBF B0008 Dersin Devam Yüzdesi : %70
Amaç Öğrenciler bu derste kendilerini sözlü ve yazılı olarak 100 kelimeyle tanıtabilecek; özgeçmişlerini yazabilecek; ailesinden bahsedebilecek; saat, meslek, ve günlük rutin işlerden bahsedebilecek; tipik bir günü anlatabilecek; yaşadıkları ev, yurt, daire gibi mekanları 100 kelime ile tanıtabilecek; yeteneklerinden bahsedebilecek ve geçmişe yönelik günlük etkinliklerini anlatabileceklerdir.
İçerik Kendini tanıtma, Ülkeleri tanıma ve tanıtma, Günlük yaşam, Boş zaman, Aile, Şehir, Ev ve bölümleri, Saatler, tarih, Aylar, günler, İşyeri, Tatilde gidilecek yerler, Okul, Vücudumuz ve hastalıklar TO BE fiili İyelik sıfatları ve zamirleri Geniş Zaman, there is, there are, some / any / much / many / a lot of, countable and uncountable nouns Rica cümleleri ‘Could I / Could you / Can I / Can you ’ Geçmiş Zaman.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 "to be" fiili (olumlu ve olumsuz), iyelik sıfatları, ülke ve uyruk belirten sözcükler, aile üyeleri
2 "present simple" (olumlu ve olumsuz ve soru cümleleri, sıklık zarfları, günlük etkinlikler
3 "have got" ve "have" fiilleri, "a,an,the", iyelik belirtme, sıfatların kullanımı
4 "can" fiili, özne ve nesne zamirleri
5 iş dünyası ile ilgili sözcük grupları, izin isteme ve izin verme kalıpları
6 "there is/are" kullanımı,"some/any" kullanımı
7 odalar ve eşyalar, yer ve yön belirten edatlar, bir odayı betimleme
8 ara sınav
9 meslek belirten kelimelerle "simple present tense" kullanımı meslek belirten kelimelerin "simple present" zaman dilimiyle kullanımı
10 "simple present" "present continıous" zamanlarının kullanımı
11 gidilecek yerler (cinema, tiyatro gibi) ve olaylar(tiyatro oyunu,futbol maçı gibi)ve "to" "at" gibi edatların kullanımı
12 "simple past tense" "was/were" kullanımı
13 düzenleme ve teklif cümleleri ile ilgili konuşma kalıpları
14 okul dersleri,"be good at/ be bad at" kullanımı
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
KaynaklarKaynak Dili
Headway Elementary, Oxford UniversityEnglish
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav50Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları