PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
CGL 113	OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ARAÇ GELİŞTİRME, ÖĞRETİM TEKNİKLERİ	2 + 2	3. Yarıyıl	3,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Ön Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Öğretim Aşamasında Öğrencinin Öğrenmesine Yardım Eden Öğretim Stratejileri Araç Gereçlerin Öğretimdeki Önemini kavramak.
Ders İçeriği	Öğretim Teknolojisi ile ilgili Kavramlar. Öğretim Teknolojisi ve Öğretide Sistem Yaklaşımı İletişim süreci. Öğeleri İletişimde Bireysel Farklıklar Öğretim Planlarını Planlama. Öğretim Aşamasında Öğrencinin Öğrenmesine Yardım Eden Öğretim Stratejileri Araç Gereçlerin Öğretimdeki Önemi. Öğretim Araç Gereçlerinin Seçimi Örnek Araç Gereç Tanıtımı, Görsel Materyallerin Görsel Tasarımı Örnek Araç Gereç Hazırlama İki Boyutlu Görsel Öğrenme Ve Öğretme Araçlarını Tanıma, Öğretim Araçları Ve Etkili Kullanımı, Eğitimde Bilgisayar Kullanımı Öğretmen Ve Öğrencilerin Bilgisayar Ağlarının Kullanımı Verilen Bir Materyali Değiştirmek İçin Uygun Bilgisayar Programı Uygun, Uzaktan Eğitim.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Eğitim öğretimle ilgili kavramları bilir.
2	Okul öncesi eğitimde kullanılacak yöntem ve teknikleri açıklar.
3	Okul öncesi eğitimde öğrendiği yöntem ve teknikleri uygular.
4	Okul Öncesi Eğitiminde kullanılabilecek araç özelliklerini açıklar.
5	Okul Öncesi Eğitiminde kullanılabilecek araç geliştirir.
6	Kendi geliştirdiği araçı ile uygulama yapar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09
ÖK 001	4	4	4	4	3	5	2	2	4
ÖK 002	3	4	5	3	3	5	2	2	4
ÖK 003	5	4	4	3	3	5	2	2	4
ÖK 004	4	4	4	4	4	5	3	3	5
ÖK 005	4	4	5	3	3	5	3	2	5
ÖK 006	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Ara Toplam	25	25	27	22	21	30	17	16	27
Katkı	4	4	5	4	4	5	3	3	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	8	8
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			91 3,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Güz	2	ALİ ÖZCAN

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
CGL 113	OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ARAÇ GELİŞTİRME, ÖĞRETİM TEKNİKLERİ	2 + 2	2	Türkçe	2023-2024 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. ALİ ÖZCAN	aliozcan@pau.edu.tr		KMYO C0104	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Öğretim Aşamasında Öğrencinin Öğrenmesine Yardım Eden Öğretim Stratejileri Araç Gereçlerin Öğretimdeki Önemini kavramak.
İçerik		Öğretim Teknolojisi ile ilgili Kavramlar. Öğretim Teknolojisi ve Öğretide Sistem Yaklaşımı İletişim süreci. Öğeleri İletişimde Bireysel Farklıklar Öğretim Planlarını Planlama. Öğretim Aşamasında Öğrencinin Öğrenmesine Yardım Eden Öğretim Stratejileri Araç Gereçlerin Öğretimdeki Önemi. Öğretim Araç Gereçlerinin Seçimi Örnek Araç Gereç Tanıtımı, Görsel Materyallerin Görsel Tasarımı Örnek Araç Gereç Hazırlama İki Boyutlu Görsel Öğrenme Ve Öğretme Araçlarını Tanıma, Öğretim Araçları Ve Etkili Kullanımı, Eğitimde Bilgisayar Kullanımı Öğretmen Ve Öğrencilerin Bilgisayar Ağlarının Kullanımı Verilen Bir Materyali Değiştirmek İçin Uygun Bilgisayar Programı Uygun, Uzaktan Eğitim.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Eğitim-öğretim ile ilgili temel kavramlar
2	O.Ö Kurumlarında kullanılan planlar-plan hazırlama
3	Öğretim stratejileri, yöntem ve teknikler
4	Öğretim stratejileri, yöntem ve teknikler
5	Öğretim stratejileri, yöntem ve teknikler
6	Öğretimde materyallerin önemi, materyallerin nitelikleri
7	Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına yönelik materyal hazırlama
8	Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına yönelik materyal hazırlama
9	Ara Sınav
10	Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına yönelik materyal hazırlama
11	Materyallerin sunumu ve örnek uygulama
12	Materyallerin sunumu ve örnek uygulama
13	Materyallerin sunumu ve örnek uygulama
14	Dersin Değerlendirilmesi

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
MEB 2006 Okul Öncesi Eğitim programı( 0-72 ay)	Türkçe
2. Ş.OĞUZKAN-Dr.N.AVCI (2004) O.Ö Eğitimde Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri YA-PA	Türkçe
3. Ö. DEMİREL (Şubat 2005) Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Öğretme Sanatı PEGEMA Yayıncılık	Türkçe
MEB 2006 Okul Öncesi Eğitim programı( 0-72 ay)	Türkçe
2. Ş.OĞUZKAN-Dr.N.AVCI (2004) O.Ö Eğitimde Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri YA-PA	Türkçe
3. Ö. DEMİREL (Şubat 2005) Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Öğretme Sanatı PEGEMA Yayıncılık	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci