PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
CGL 231	ÇOCUK PSİKOLOJİSİ VE RUH SAĞLIĞI	3 + 0	3. Yarıyıl	4

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Ön Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Bu dersle çocuk psikolojisi konusunda bilgi ve beceri kazandırılacaktır.
Ders İçeriği	Kişilik ve benlik özellikleri Duyum ve algı Savunma mekanizmaları Çocukları tanıma teknikleri Çocukluk döneminde ruhsal sorunlar Çocuklarda duygu ve davranım sorunları Özel sorunları olan çocuklar Problem çözme becerilerinin geliştirilmesi
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Çocuğu tanımak
2	Çocuklukta kişilik ve benliğin gelişimini takip edebilecektir.
3	Çocuklarda uyum ve davranış sorunlarının kaynaklarını tanımak

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09
ÖK 001	5	5	4	5	3	5	5
ÖK 002	5	5	4	5	3	5	5		1
ÖK 003	5	5	4	5	4	5	5		1
Ara Toplam	15	15	12	15	10	15	15		2
Katkı	5	5	4	5	3	5	5	0	1

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	19	19
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			104 4

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Güz	1	TUNCAY ORAL

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
CGL 231	ÇOCUK PSİKOLOJİSİ VE RUH SAĞLIĞI	3 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. TUNCAY ORAL	toral@pau.edu.tr		KMYO C0104	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Bu dersle çocuk psikolojisi konusunda bilgi ve beceri kazandırılacaktır.
İçerik		Kişilik ve benlik özellikleri Duyum ve algı Savunma mekanizmaları Çocukları tanıma teknikleri Çocukluk döneminde ruhsal sorunlar Çocuklarda duygu ve davranım sorunları Özel sorunları olan çocuklar Problem çözme becerilerinin geliştirilmesi

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	KİŞİLİK GELİŞİM KURAMLARI
2	KİŞİLİK GELİŞİM KURAMLARI
3	ÇOCUKTA GERÇEK BENLİK KAVRAMINI ETKİLEYEN AİLE FAKTÖRLERİ
4	DAVRANIŞ OLUŞUM ZİNCİRİ
5	DUYUM ALGI VE KAVRAMLARI
6	SAVUNMA MEKANİZMALARI
7	ÇOCUKLARI TANIMA SÜRECİ
8	ÇOCUKLARI TANIMADA KULLANILABİLECEK TEKNİKLER
9	ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE RUHSAL SORUNLAR
10	DUYGU VE DAVRANIM BOZUKLUĞU OLAN ÇOCUKLAR
11	ÖZEL SORUNLARI OLAN ÇOCUKLAR
12	TANILANMIŞ ÖZEL SORUNLARI OLAN ÇOCUKLAR
13	ÇOCUKLARDA KİŞİLİK OLUŞTURMADA SOSYAL BECERİLERİN ÖĞRENİMİ
14	PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİ

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci