PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
CGL 222	ANNE - BABA EĞİTİMİ	2 + 0	2. Yarıyıl	2,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Ön Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Sağlıklı aile kavramı ve ailenin çocuk eğitimine katılımını sağlamak
Ders İçeriği	Sosyal yapı, kültür ve insanın sosyal gelişimi, ailenin tanımı, yapısı ve değerleri, aileye yönelik eğitim programları, modelleri ve projeleri, Türkiye’de uygulanan aileye yönelik bazı program örnekleri, yetişkinin tanımı ve yetişkin öğrenmesi, yetişkin psikolojisi-yetişkinlik evreleri, aile kuramları; okul öncesi eğitimde aile katılımı.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Çocuğunu tanımanın önemini kavrar.
2	Sağlıklı aile kavramını bilir
3	Çocuğu tanıyarak rehberlik hizmetini destekleyecek doğrultuda davranır.
4	Sağlıklı aile-çocuk iletişimi arasındaki ilişkiyi kavrar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09
ÖK 001	4	5	3	3	3	2	3	4	4
ÖK 002	3	5	3	2	3	1	3	2	3
ÖK 003	3	3	5	5	5	4	4	3	3
ÖK 004	4	5	4	4	4	4	4	3	5
Ara Toplam	14	18	15	14	15	11	14	12	15
Katkı	4	5	4	4	4	3	4	3	4

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			65 2,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
CGL 222	ANNE - BABA EĞİTİMİ	2 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. DİLARA HARMANDAR ERGÜL	dharmandar@pau.edu.tr		KMYO C0101	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Sağlıklı aile kavramı ve ailenin çocuk eğitimine katılımını sağlamak
İçerik		Sosyal yapı, kültür ve insanın sosyal gelişimi, ailenin tanımı, yapısı ve değerleri, aileye yönelik eğitim programları, modelleri ve projeleri, Türkiye’de uygulanan aileye yönelik bazı program örnekleri, yetişkinin tanımı ve yetişkin öğrenmesi, yetişkin psikolojisi-yetişkinlik evreleri, aile kuramları; okul öncesi eğitimde aile katılımı.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Dersin tanıtımı ve temel kavramlar
2	Tarihsel bakış açısıyla aile Kavramsal bakış açısıyla aile
3	Kuramsal bakış açısıyla aile
4	Türkiye'deki aile yapısı ve hizmetler
5	Anne-baba-çocuk iletişimi
6	Anne-baba tutumları
7	Anne-baba eğitimi ve dikkat edilmesi gerekenler
8	Anne-baba eğitimi modelleri ve örnekler
9	Program geliştirme süreci
10	Aile katılımı Baba katılımı
11	Özel durumlarda anne-baba eğitimi
12	Özel gereksinimli çocuklar
13	Büyük ebeveynlerin eğitimi Okul-aile işbirliği
14	Aile danışmanlığı

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci