| 1 | Erken çocukluk döneminde kaynaştırma eğitiminin amaçlarını açıklama. |
| 2 | Erken çocukluk döneminde uygulanan kaynaştırma eğitimi modelleri, yöntemleri, teknikleri hakkında bilgi sahibi olma. |
| 3 | Farklı gereksinimleri olan çocuklara göre kaynaştırma eğitimi düzenlemeleri oluşturabilme. |
| 4 | Kaynaştırma eğitimi etkinlikleri esnasında karşılaşılabilecek problemlere hazır olma ve özgün çözümler üretme. |
| 5 | Kaynaştırma eğitimine uygun programlar düzenleyebilme. |