Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
CGL 269KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİ3 + 03. Yarıyıl2

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Ön Lisans
Ders Türü Zorunlu
Dersin Amacı Bu ders ile özel eğitim alanında eğitim alan öğrencinin, kaynaştırma eğitimi ile ilgili bilgi ve uygulama yeterliliği kazandırılacaktır.
Ders İçeriği Kaynaştırma eğitimini tanımak, Kaynaştırma eğitimi alan çocuğun gelişimsel gereksinimlerini tanımak, Kaynaştırma öğrencilerinin özel gereksinimlerine uygun öğrenme ortamını hazırlama, Kaynaştırma eğitiminde belirlenen etkinliği uygulama.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Kaynaştırma öğrencisini tanımak
2Kaynaştırma eğitimini uygulamada sınıf öğretmenine destek olmak

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
Derslerin program öğrenme kazanımına katkısı girilmemiş.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14342
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)133
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)177
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi






52

2
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2018-2019 Güz1ERİNÇ ERGENEKON


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
CGL 269 KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİ 3 + 0 1 Türkçe 2018-2019 Güz
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. ERİNÇ ERGENEKON eergenekon@pau.edu.tr TMYO B0103 Dersin Devam Yüzdesi : %70
Amaç Bu ders ile özel eğitim alanında eğitim alan öğrencinin, kaynaştırma eğitimi ile ilgili bilgi ve uygulama yeterliliği kazandırılacaktır.
İçerik Kaynaştırma eğitimini tanımak, Kaynaştırma eğitimi alan çocuğun gelişimsel gereksinimlerini tanımak, Kaynaştırma öğrencilerinin özel gereksinimlerine uygun öğrenme ortamını hazırlama, Kaynaştırma eğitiminde belirlenen etkinliği uygulama.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Kaynaştırma nedir?
2 Kaynaştırma Eğitiminin Tarihçesi
3 Dünya ve Türkiye'de Kaynaştırma Eğitimi
4 Kaynaştırma Eğitiminin Amaçları ve İlkeleri
5 Bireysel Eğitim Planı
6 Bireysel Eğitim Planı
7 Bireysel Öğretim Programı
8 Ara Sınav
9 Özel Eğitim Gereksinimli Bireyler ve Eğitimleri (DEHB)
10 Özel Eğitim Gereksinimli Bireyler ve Eğitimleri (Üstün Yetenekliler)
11 Özel Eğitim Gereksinimli Bireyler ve Eğitimleri (Otizm)
12 Özel Eğitim Gereksinimli Bireyler ve Eğitimleri (Zihinsel Engelliler)
13 Özel Eğitim Gereksinimli Bireyler ve Eğitimleri ( Görme Engelliler-İşitme Engelliler)
14 Özel Eğitim Gereksinimli Bireyler ve Eğitimleri (Dil ve Konuşma Bozuklukları )
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı60Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav40Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları